描写四季景色的句子(热门159句)
1.渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
2.《次北固山下》这首诗的颔联是：，。
3.火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上层玫瑰色。
4.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
5.微微张开双臂，海棠用花开证明了自己的存在。
6.企鹅像位喝酒的汉子，拖着啤酒肚，调皮的走来了。
7.我们刚走到楼下，已经开始有刺眼的闪电了，风也不再是呼呼，而是呜呜迎面扑来，涌进鼻腔，怪痒痒的。
8.春天来到望无际的麦田边，碧绿的麦苗，春风吹过的号死后，麦田里荡起了层又层的绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌！
9.花园里，菊花仙子绽开了笑脸，有紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋风中频频点头，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，给花园增添了不少生气。
10.“味书屋”的先生是位学问渊博的老者，鲁迅对他的看法主要是（
11.夏天的太阳像位血气方刚的战士，那似火的光束便是他闪亮的盔甲。
12.布谷鸟在春天的舞台上，奏响了支美妙动听的乐曲。
13.雪花飞舞，带来丝丝凉意。
14.这片土地是神圣的读读下面的句子，结合上下文和生活实际说说这些句子的含义；再从课文中找出类似的句子，和同学谈谈自己的理解。
15.普陀的山真秀啊！有的像绿色的屏障，有的像新生的竹笋，色彩明丽，倒影水中。
16.第次写老大臣“眼睛睁得特别大”，是说他吃惊的样子；第次“眼睛越睁越大”，是说他在竭力想看见布料；第次写“从他的眼镜里仔细地看”，是说他装着真看见的样子。
17.鸟儿在树上欢快的唱着歌。
18.葡萄安静地躺在支架下，是那么的美丽。
19.《济南的冬天》作业检测
20.春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。
21.夏天的天空既有风雨又现彩虹。它像别在天空中的发夹，装点着蔚蓝的天际。它更像穿在天空上的衣衫，像云朵像丝带样飘逸轻盈。优雅的彩虹，更似位身藏不露的隐士，映衬着夕阳抹淡淡的余晖。
22.大象在边沉思着边慢慢的走着。
23.圆圆的太阳，像个顽皮的孩子，跃出水面。
24.月亮露面，满天的星星惊散了。
25.金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
26.位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，片片绿叶连接在起，形成了个个绿色的凉棚。葡萄大串大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，光色，美丽极了。
27.小草弟弟也不认输，它们换上了绿里带金，金里带亮的吊带裤，在秋风中频频点头，好像在提醒我们秋天要到了。
28.天那么蓝，连丝浮絮都没有，像被过滤了切杂色，瑰丽地熠熠发光。
29.我没有依照节气的变化去接受季节的更替。当我在回家探望的路上，看到车轮轧过片片枯落的杨树叶的时候，我陡然的意识到秋天已经到了，而回家之后翻开日历才知道明天就要立冬了。
30.秋也许就藏在金灿灿稻穗上，也许藏在火通通柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
31.小蜜蜂嗡嗡地叫着像个唠叨的老太太。
32.集古人咏雪的诗句。
33.本文表达了作者怎样的情感？最能表达这种情感的句子是什么？
34.夏天来了，风轻轻地抚摸着嫩草，像妈妈样，不久风就停止了抚摸，草也绿了。
35.春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。
36.春天来了，迎春花在春风中舞蹈。
37.“她去了，就再也没回来。”意思是（
38.秋的宁静和梦幻不在追逐浮华，而是静静的，悄悄的，淡淡的'。
39.我们的眼眸里，照样有美景映现，明媚片。
40.春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
41.春天的雨是连绵的柔跟的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
42.秋风过处，谷飘香。那片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
43.秋天到了，外婆家的红枣像个小姑娘，见了生人，脸都红了。
44.珍珠鸟小心翼翼地把头探出绿叶，好奇地凝视着。
45.等到说讲不如无没有告知开导同“释”解除消除（）全国人都在说这件事，被宋君听到。（）多得到个人使用，不是从井里挖出个人。
46.①请结合全词，解释“壮词”的含义，并从中找出体现壮词的语句。（壮词：激昂奋发豪迈壮烈的言词语句；了却君王天下事，赢得生前身后名）
47.成熟的玉米穿着件金色的背心。
48.太阳到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
49.海底的动物经常在窃窃私语。
50.秋天像美丽的少女，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
51.阅读全文，找出老舍对母鸡前后的态度句子，说说为什么会有这种变化
52.那些稠密的白杨树叶子，像是条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。
53.下面的句子在表达中有何特点，再照样子写写
54.金色的秋天来了，天空像块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
55.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
56.太阳从云端露出丝微笑，仿佛刚从被子里出来的懒孩子。
57.夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了
58.朗读课文，说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的？
59.速读——段。找出雪地捕鸟的描写。划出动词，再品读，体会作者用词的准确。
60.有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈件漂亮的绿纱衣，可爱极了。
61.树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
62.读读下面的句子
63.（l）不惜：本课指不觉得可惜，舍得。
64.你从这个故事学到了什么？
65.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
66.诗人文中所描绘的牛郎织女的生活是怎样的？传说中的牛郎织女的生活呢？作者想以此来表达什么？你能带着这种感情来试着再读读这首诗吗？
67.夏天是位活泼的青年，你看他在向人们显示着自己的力量
68.天气渐渐凉爽，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间蟋蟀的碑铭。
69.春天带着宽宽的裙裾，羞涩地笑着，可爱极了。
70.全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。
71.读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。
72.走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为体，到处都是金黄色。
73.春雨过后，竹林里，个个竹娃娃破土而出。夜之间，新竹遍地。
74.纵观全文，结构上采用了总分总的形式。文章概述白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他的国际主义毫不利己专门利人以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每个共产党员学习他的这种精神。
75.虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手摸，手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
76.近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
77.这场骗局为什么是由个小孩来说出真相？
78.春风像慈母的手，轻抚着我的脸颊。
79.太阳匆匆回到山的另边吃晚饭。
80.培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。
81.在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品；人的个性需要自我完善，才能避免不幸。
82.故乡没有绵延的高山。宽阔平坦的土地，孕育了乡村人豪爽坦荡的胸怀。曾经，清晨柔柔的阳光在恬静的土地上自由放牧，抽穗的小麦和菜花的味道从田间漫漫漾开。那些放下农具点燃劣质卷烟的男人们，眯着眼，内心片沉醉。敦厚，烙在黝黑的脸上，憨憨的笑里片纯洁。在他们的骨子里，只有劳动的朴素哲学。
83.企鹅像不倒翁样，走起路来摇摆的。
84.天空中的火烧云招呼也不打声就走了。
85.清风涤荡你的肺腑，天籁拨动你的心音。泓流水，弦丝竹之音和鸣，你便知道，你该去看看秋天了。
86.读句子,注意加点的部分,说说从中感受到“我”怎样的内心世界。
87.王戎是根据哪些因素来判断李子是苦的？
88.《美丽的小兴安岭》读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？
89.春天来啦，小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。
90.这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的颜色的花瓣。
91.诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利？从哪句诗中可以看出？
92.这个故事有什么思想意义和现实意义？
93.《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，你怎样评价元方的行为？
94.辛勤的蜜蜂不停地采蜜。
95.仿佛是秋天的最后个夜晚，窗外淡月疏菊，种清凉的美丽，让心柔软又感伤。些事情，朗朗少年时我们总是没有懂得，但是，当我们渐渐的长大，有能力明白的时候，却又不屑去珍惜。
96.春风吹来了，它是春姑娘的使者，带着各种色彩的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。
97.太阳慢悠悠的爬上了天空，火红火红的。
98.小雪高兴地在空中跳着快乐的舞蹈。来到个陌生的地方，它就会倒下来。
99.春，就像个戏法师，用那奇幻的戏法仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
100.田野里的野花对你点头微笑。
101.朵朵白里透红的百合花像似害羞的少女在那偏偏起舞。
102.寒风无情，左勾拳右勾拳打得我浑身发抖，哭天抢地无依无靠。
103.朗读课文，把握内容
104.大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰植物这两者本身就是个奇迹，两个奇迹起结合升华，创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界！
105.隐隐约约的`看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着个个红似火焰的小灯笼，象些些吃饱了的'小娃娃，真可爱！
106.读句子，注意加点的“落”“打”“飘”，在用它们说句子
107.春天就像个婴儿，从头到脚都是新的，它正在成长。
108.槐花娇羞地挂满枝头，真美！
109.文中的“我”是个好学聪明坚毅而情感丰富的女孩。海伦在学习过程中，表现出极强的求知欲极高的悟性和敏感而丰富的心灵。她不单是用触觉感知事物，更是用心灵体验事的，在求知中获得种幸福的体验。文中在春光中，她热切体察和探索大自然的奥秘。当掌握了语言的钥匙之后，她运用于生活，寻求进步的理解，如对“爱”的执著探求。联系全文内容看，好学坚毅敏察极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点。
110.洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金。孤轮徐转光不定，游气蒙蒙隔寒镜。是时白露秋中，湖平月上天地空。岳阳楼头暮角绝，荡漾已过君山东。山城苍苍夜寂寂，水月逶迤绕城白。
111.细雨轻轻的从天空来到地面。
112.路旁长满了片片绿色的小草，它是那样富有生机，春天到，小草下子就铺成了片绿色的大地。仔细看，它们是那样嫩绿，哪样水灵灵，连叶脉都露出来了，多么喜人啊！尤其是它那顽强的生命力！
113.生活中你见过什么样的雨,是什么样的情景
114.日出终于蹦了出来，可急坏我了。
115.冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了层薄薄的面纱。
116.蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。
117.起伏的黄土山头，真像片大洪水的波涛。
118.听成了姓丁的人家打井挖出了个人。（）道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。（）说明求贤不应该仅凭传闻，对于传闻必须验之以理。
119.蚊子的醒悟是通过“叹息”表现出来的。“自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了”句中的“最强大”与“小小”“较量过”与“消灭了”形成强烈反差，两相比照，尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满得意忘形的思想意识。
120.散文诗是兼有散文和诗的特点的种文体，般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。
121.扫除字词障碍：匿笑(
122.
123.童话开头就对皇帝嗜好新衣成癖极尽渲染，两个骗子毫无顾忌大胆行骗，竟在皇帝身上施展拳脚，
124.下列不能体现孩子对母爱的回报的句是（
125.能走出黑暗，成为个不平凡的人，莎莉文老师是光明的引领者，但同时也是海伦自己努力的结果。课文展示了儿时海伦的性格特点和人生起步的足迹。请学生通读全文，联系作者的生平经历，说说海伦性格中的特点。
126.春天悄悄的走来，花儿也露出了笑脸。
127.读课文，感悟作者的写作情感，把握朗读情感。
128.从全诗来看，说说是什么唤起了词人辛弃疾的愉快心境。
129.闲时，杯茶，赏赏花，看看景，令人心旷神怡。
130.温馨提示：借助注释和工具书理解课文。学会抓关键字词，把自己不理解的字句划出来，向小组提出，并解决。
131.赏析《次北固山下》“潮平两岸阔，风正帆悬”怎样赏析？
132.每次碰到彩笔，他都会对我微笑，帮我画出美丽的图画。
133.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
134.秋天是个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都急了厚厚点，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的事。
135.“海日生残夜，江春入旧年”两句写出了怎样的生活哲理？
136.春天像淘气的孩子，欢乐的奔跑在无边的大地。
137.天空的云，总是让人捉摸不透，有时将自己幻化成小狗的模样，有时又把自己隐藏就在山川之中。
138.石榴最不矜持，笑得咧开了嘴巴。
139.感受普通而又美的事物小练笔
140.小马沾沾自喜地看河里自己的倒影。
141.（喜爱赞美。我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也样。泰戈尔把儿童想像成朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征母亲喜爱孩子孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇，表达实在美妙！）
142.生听范读，注意以下字的读音
143.秋天，梧桐树穿上了黄色的衣服。
144.繁花似锦觅安宁，淡云流水度此生。
145.夏天摇着强健的身体，踏着坚实的脚步走来，所有的树木都郁郁葱葱。
146.老大臣看不见什么东西，因为的确没有东西。D
147.小鱼在水里游来游去，好像在欢迎我。
148.不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。
149.云霞升起来了，从那重重的绿叶的斡隙中通过点点金色的彩霞，林子中映出，缕缕的透明的淡紫色的浅黄色的薄光。
150.以景来寓前途坎坷难料的句子：
151.隔断了众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼，如水的车辆，拥挤的行人；切都不复存在，连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。
152.读下面的句子，回答括号里的问题。“新滋味”指的是什么？
153.在深邃微白的天空中，还散布着几颗星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微颤动，处都笼罩在神秘的薄明中。
154.几阵毛毛细雨下过，微风轻拂着千万条柔柳，在那纤软的柳枝间，毛毛茸茸片新绿，现出了春意万千。
155.用立春的馨风，拂散烦闷苦恼。
156.我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
157.小草在雨露中成长，伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽，并且散发着迷人的芳香！它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。
158.祖父的园子“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会
159.高处自有风景在，人生本是多尘埃。若是万般随它去，何愁风云不变天。