秋天变化的句子(最热159句)

1.桂花就像个身上带着香味的少女，在舞台上张开双臂样张开。

2.仿写下面的句子，用连续的动词写句话

3.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。

4.早晨，深深呼吸满山满谷带霜的新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛夜的功夫自己变成了个能够上山擒虎入水捉蛟的出色猎手

5.为什么老百姓刚开始不敢说真话，后来却又敢说实话了？

6.此“笑”揭示出他内心的骄傲，极传神地表现了他轻视别人的心理活动。是因为分析敌我条件后，充满胜利的信心；是得意忘形，吹嘘自己的胜利。自命不凡（或：妄自尊大）；骄兵必败B

7.清晨，残月像块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

8.数叶白帆，在这水天色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

9.苹果红红的，像个害羞的小姑娘。

10.“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”表达了诗人怎样的情感？

11.当别人不了解自己误解自己时，孔子提出不要焦虑：

12.宿雨含烟拾韵忙，花开陌上淡飘香。

13.成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋样红扑扑的。

14.黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

15.春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

16.水鸟站在柳树上歌唱，流水为她伴奏，起奏出动人的歌曲。

17.秋雨，金盏花，他伸展着接受雨露的洗礼。

18.南宋志南和尚的《绝句》吹动杨柳的春风引用借代

19.前句写出了秋郊黄昏的___________________________

20.夏夜的星空，星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中，像无数只小眼睛注视着我。又像个个顽皮的孩子，在银河中嬉戏游玩。

21.生活中有什么关于“自相矛盾”的事例，举例说说

22.东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

23.企鹅像高贵的绅士在雪地上行走。

24.文中写了莲花荷叶母亲，说说文章最主要要赞美的是哪个呢？

25.金灿灿的稻子垂在头上，在秋风里默默地等待着农民伯伯的丰收。

26.排排杨柳倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

27.小马在田野里像比赛的运动员样奔跑。

28.春姑娘迈着轻盈的脚步，撒下片繁茂。

29.我爱冬天，因为它白雪皑皑，能给我们带来乐趣。冬天，千里冰封，万里雪飘，白雪皑皑，冰冻尺。那纯洁的白雪，都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛，飘飘洒洒地给大地装饰。

30.得人之使，非得人于井中也。

31.描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是，。

32.清粼粼的，如丝绸般滑过。河面上的小石头和水相交，发出潺潺的流水声。新生的河泥在清澈的水面上，被阳光照射出另番景象，每面都是大自然赋予的生机。两山之间夹着雄伟的大瀑布。急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。描写树的比喻句在回家的路上，门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机，远看它像把小绿伞，近看树叶就像个个小手掌，可真好玩。松树叶子季常青，秋天也是它最美的季节，每当我看到到它，我就想起它那顽强的精神，每当我想起它，我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神，我爱这坚强无比的松树。

33.个橘子看起来像个孩子的头。

34.珍珠鸟高兴地唱着歌，飞回了笼子。

35.春姑娘用她温柔的手，触摸着柳枝；春雨带着她小小的幸福泪，为花儿沐浴。

36.上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀?”可以想见，不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。

37.花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。

38.阳光映红了笑脸，使朦胧的校园顿时褪去了薄纱。

39.阅读诗歌，回答问题。

40.徜徉花海，心情变得如花美艳。

41.鸟儿在高高的树枝上唱着柔和的歌。

42.春天来了，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。

43.中午点，午时花绽开了笑脸。

44.本文几次看了红莲，心情有何变化？请在文中找出相关的语句，分析作者情感变化的原因。

45.红色和黄色的苹果把树枝弄弯了，就像许多胖胖的娃娃在对人笑。

46.理解细节描写对刻画形象的作用，理解故事中所包含的哲理。

47.路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到股焦味儿。

48.蝉纵情歌唱，仿佛枝头是它的舞台。

49.结合老支书在洪水中的表现，说说这些描写对表现人物有什么作用

50.了解作者作品，积累常见的文言词语。

51.夏日的雨，仿佛游子归乡般急不可耐的从高空奔涌而下，抚摸着想念中的大地山川。

52.白里透着点红，由上到下整个像面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛切东西就要燃烧起来。

53.冬天，田野里换上了身雪白的衣服，雪花从望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬飘飘洒洒……朵朵片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女洒下的玉叶银花。

54.踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命种变换的姿态。

55.面面的雨帘不断交替，雨点瞬间从天空落下时，速度出奇得快，不假思索的就落下来，或许人有时就得像雨点那样想做就做，不需要磨磨蹭蹭，不需要想自己是落在地上还是被鲜花树叶接住。

56.李子不满桃子的健硕，铁青着脸蛋，把身子都气圆了

57.能借助注释和工具书理解基本内容，阅读浅易文言文。

58.高粱像个做错事的姑娘，涨红了脸。

59.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。

60.在秋风中，芦苇醉了；我散步其间，也被陶醉了。

61.夜晚，大草原传来琴声，那么优美的音乐，仿佛在讲草原动人的故事。歌唱幸福的生活，人们走进了美好的梦乡，草原也进入了美好的梦乡。

62.桂花姑娘换去旧衣服缓缓的穿上新的裙子盛开了。

63.桂花睁开眼睛，展开花瓣，吐出阵阵香气。

64.雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。

65.读读下面的句子感受这些普通而又美丽的事物你也来写写吧雨后我们会看到地

66.彩虹像挂在天边的缕霞衣，曼妙无比。

67.风成了春的信使和先行官，不失时机地传播着春的宣言，向大地播洒下生命的向往。

68.雷锋叔叔，你在哪里

69.夏夜，蚊子多了，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那点点的蓝天。

70.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得人”。是什么意思？

71.山君在树下打呼噜，睡懒觉。

72.概括《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》的寓意，并说说你是根据哪些具体情节概括出这些寓意的。（寓意写在书上）

73.解释下列词语飘渺：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定然:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿闪烁:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿子午线:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

74.女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

75.从窗口望去，满目葱茏，片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。

76.要求学生在预习的基础上，借助于工具书掌握相关的字词。有感情的朗读全文，初步感知课文内容，准确复述课文内容。理解“我”的脱险经历带来的人生启示，理解“走步，再走步”的含义。

77.夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好象下子全都掉进了神秘的沉寂里。

78.微风吹过，海棠花绽放了沉睡个冬季的笑脸。

79.了解作者作品及童话的有关知识。

80.阳春月，沉睡了冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒。

81.我爱自然，因为春天的生机盎然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。

82.阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

83.月季花盛开了，在微风的吹拂下，花朵扭着腰肢随风舞蹈。

84.秋天来了，金色的大米垂下了他的头。

85.读了课文后，独立给下面加点字注音。

86.冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是根根银条悬挂在树上，格外壮观。

87.蜜蜂仿佛舞者般在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

88.小马像小孩子样在草原上兴奋的奔跑着。

89.天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。

90.把握本文语言简练，辞义隽永，以叙为主的特点。

91.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

92.这些流云在落日的映照下，转眼间变成道银灰道橘黄道血红道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着彩斑斓的锦缎。

93.蜜蜂像辛勤的工人，在花丛中忙碌着工作。

94.太阳高高在上，像妈妈样，用慈祥的眼睛望着地上的小草。

95.春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地打量着周围的世界。

96.条彩虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像座绚丽的天桥。

97.个个红石榴就像个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

98.第部分（-）：我很少笑话动物

99.秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？

100.河水像顽皮的孩子样冲来冲去。

101.秋天的高粱，如群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人。

102.风儿欢快的和人们起翩翩起舞。

103.稻田里，片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

104.在微风中，柳树摇摆着那迷人的姿态。

105.周围的梧桐树已经换上了身黄色的衣服，走近去看，梧桐树的叶子是半青半黄的，好象披上了件夏天的绿装不愿脱掉似的。

106.标点符号的运用：在文中找出有关“说”的标点运用的种情况。

107.阵风把些苹果吹落到地上，呆在树上的苹果左右摇摆着，如同在说：赶紧把咱们摘下来吧！咱们都熟了。

108.秋天，苹果红了脸挂在树枝上，开心的笑了。

109.桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

110.企鹅像高贵的绅士在雪地上慢慢行走。

111.夏季是个调皮的小孩子，将大地烤的像个大蒸笼，柳树的荷花低下了头，骡马喘着粗气，夏天偷偷地笑了。

112.春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，这么温柔，这么亲切，就像是妈妈爱抚儿女样温柔敦厚！

113.点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：，。

114.按学习态度学习方法修身做人方面分类

115.秋姑姑走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了下魔法把菊花变成了颜色的，有粉色的紫红色的淡桃红色的，和橙色的菊花。顺便，还把玫瑰花变了几朵，看起来美极了！

116.蜜蜂极其激动地在花丛中采蜜。

117.宁静的夜晚，只有天上的星星正在窃窃私语。

118.夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的黄色的粉色的紫色的白色的……彩缤纷，好看极了！

119.秋天真的是幅美丽天成的画卷。夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，明月高悬。

120.终南山下独小院，白雪压枝映观灯。

121.你悄悄的走来，带来见黄衣裳，见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了层金色。

122.风姑娘来了，云都吓得跑了起来

123.秋天是名妩媚的江南少女，带着身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风；挟来遍地丰收。

124.在秋天里你定要到杨树林里去，领略大自然里独特的洒脱和孤傲。在挺拨的树干中间行走，踩着松软的金黄树叶，心中会泛起阵阵怀旧的情绪。那就翻开昨日的日记，你会想起桩桩令人怀念的往事。如果你走累了，就倚依着会儿大树，种坚实的感觉会慢慢注入心底，这就是坚强和力量。

125.苹果像个羞涩的少女，红起了脸。

126.波浪边歌唱，边冲向高空去迎接那雷声。

127.圆圆的西瓜懒洋洋地躺在地上，像个个胖乎乎的娃娃

128.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。答：抽出，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象；枝条般是笔直的长长的，像把剑，把枝条长出说成抽出，非常贴切。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。答：浸说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。用上浸字来形容雾中的森林，使人感到

129.春风欢快地离开，春雨又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。

130.文章开头交代“王戎岁”有什么作用？

131.葡萄的果实成熟了，在那绿中带黄的'葡萄叶下，挂着大串大串晶莹透亮的葡萄，象串串紫黑的珍珠。

132.柔弱的柳枝，像个害羞的小女孩，轻舞飞扬，舞动着她的衣袖。

133.春天在每棵树的枝头发了个牙，春天在每朵花里写了首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。

134.梦像片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

135.心中有景，何处不是花香满径。

136.秋天是落叶之美，阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是个过程，但也分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为体。我随手拾起片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。

137.假如秋天是悲凉萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好幅柳叶飘落图！“青草茵茵，绿树苍天”——新加坡的校园把这些留在了我记忆最深处。这是片充满绿意的天地，个充满活力的校园。走在路上，茂密的棕榆树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，在地上蹦来跳去，就像那深夜闪烁的群星，美丽极了。草地旁边有几排粗壮的大树，长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲，知了在树叶里拼命的叫着，到处都是片生机勃勃。

138.秋高气爽，蓝蓝的天象擦拭的尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁样。

139.在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。

140.《诫子书》中认为成才的条件是什么？它们之间有什么关系？作者写这封信的用意是什么？

141.漫长的夜晚过去了，美丽的早晨来临了。天，是种浓浓的深蓝，深邃而高贵，虚无而朦胧，给人种飘渺的感觉。

142.有时天鹅会挺直脖子，像将军样昂起头；有时弯着脖子鞠躬，悠闲得像个仙女。

143.初读课文，给下列加下划线字注音。

144.叶子组成了把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们片阴凉。

145.可爱的小狗，他会在你不开心时，在你身旁静静的听你诉说。

146.金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

147.常识填空《观沧海》的作者是，字

148.选出下列加点字注音有误的项是（

149.春天的思念悄悄地轻轻地默默地走进了校园，顿时校园里片生机盎然的景象。

150.公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的，湖边就会有许多人来观赏鱼。

151.微风徐徐吹过，柳条舒展着筋骨。

152.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者，字，号，是代著名诗人。

153.各色鲜艳的花争奇斗艳，在温暖的春日的阳光中，绽开了笑脸，恍若神仙仙子般。

154.从寓言中可提炼出个成语，作为这篇短文的标题。

155.草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

156.解释句子中“之”的含义：⑴诸儿竞走取之

157.座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！

158.企鹅拖着啤酒肚，调皮的来了。

159.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，大—片大—片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。