,场面描写和细节描写

1.凌晨点左右，城市的清洁工就开始忙碌了，他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中，他们带着口罩，拿着大扫帚为我们清扫着城市的每处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净，是最值得尊敬的人。

2.激动和激动就像堤岸上的洪水，浩浩荡荡，哗啦哗啦地从他心中倾泻而出，他再也无法掩藏他那份温柔。

3.自由读课文，遇到难读的词语句子多读几次，把课文读通顺。思考：“草虫的村落”给你留下了怎样的印象?

4.她往窗玻璃上呵口气，再用指甲蹭蹭，连串动作干净利落。

5.我是第次滑雪，梦想再好，也替代不了蹒跚的步履，更改变不了次次摔倒的尴尬，纵有飞翔的理想，也要面对现实，乖乖的从最初级的滑雪技术学起，做个听讲的好学生。

6.马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。

7.红抽添香堪佐读，白首齐眉乐倩兮，琴瑟和鸣鸳鸯配，绵绵瓜瓞步云梯。

8.冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。

9.青松不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝，身子扭得像盘龙柱子，在半空展开枝叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。

10.冬，夹杂着秋的困惑来到了乡村，驶入了城市，走进了你我他的身边。

11.堂开蓬莱景，人醉武陵春。

12.他胖乎乎的脸上，长着对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

13.再次默读课文，想想鲁迅先生是个怎样的人，勾出表明中心的句子。(的确，伯父就是这样个人，他为自己想得少，为别人想得多。)

14.指名汇报，教师点拨指导：

15.小时候的冬天里，常和伙伴们到生产队饲养牲口的屋子里烤火，村子里的男女老少也老爱到这里来，是来烤火，是来听当饲养员的爷讲故事。

16.月的泉城广场，春风拂面，风筝满天飞。

17.你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。

18.师导入：同学们年有春夏秋冬个季节，如果请你用“夏天是个

19.啊！洞庭湖的君山是多么雄伟壮观啊！就像个忠诚的卫士守卫着洞庭湖，好让洞庭湖不受风雨的侵扰。

20.我们沿着弯弯曲曲的小路来到山顶，可不见只蟋蟀，我气得差点要哭出来，幸好爸爸眼力好，发现了只，我定睛看，在茂密的草丛中有只又黑又大的蟋蟀，头上长着对灰黑色的触角，那对触角不时地转动，就像佷热的天气里给自己扇风，又像雷达的无线电波探索着有没有敌人出现。我刚伸手去捉，蟋蟀就很敏捷地逃走了。

21.我已经无聊到，微博都不想看了，只想窝在沙发上烤火睡觉。

22.她满面的沟壑纵横交错，似乎早已没有了肉，只剩下没有血色的黄中带有黑斑的皮，紧紧地度贴在突出的礶骨上。眼里只透出丝光，发怔，发愣，也较还残留着泪过的残尘。在他身后的那个大背箩，与他枯弱瘦小的内身材是多么的不相称啊，她的两腿还在寒风中直打哆嗦，那样的令人疼惜。

23.雨静悄悄地下着，只有点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆，在湿烂发霉的泥地里跳跃着；在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应，造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着，从草窠里，跳到泥里，溅出深绿的水花。

24.通过学习这首诗，感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好。

25.成功不是衡量人生价值的最高标准，比成功更重要的是，个人要拥有内在的丰富，有自己的兴趣，性情，特点，有自己喜欢做的事。只要你有自己正真喜欢做的事，你就会在任何情况下都感到充实和踏实。那些仅仅追求外在成功的人不会懂得什么才是成功的内涵。

26.我眼中的冬天是寒冷的'，可我并不讨厌她。在那呼啸的北风中，享受丝阳光，也感到是奢侈的。清早，去上学时，路上的行人寥寥无几，偶尔看找几个，还是“全副武装”穿的厚厚实实的，生怕凛冽的寒风吹冷了自己。在美丽的校园中，走在林荫大道上，阵阵寒风刮过，带走了原本温暖的气息，不经为脚下那片片黄叶感到惋惜。树下的小草，也耐不住和冬天的对抗，早早的就钻进了土里，结束了它们年的旅程。

27.你向远处望去，嗬！

28.天冷了，烤烤火会暖和点，拌饭的味道很棒！

29.在窗明干净的教室里，同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静，偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。他们的神态各异，有的轻轻地蹙着眉，好像有不解的疑惑；有的浅浅地微笑着，仿佛感受到了知识带来的快乐；还有的同学睫毛微微地颤抖，目光凝滞在字里行间里，原来他已经身临其境，整个人都沉浸在书中了。

30.婚礼进行中，主婚人双方家长和新娘讲完，临到新郎讲话了。新郎结结巴巴地说：欢迎大家参加我我的婚礼，祝大家新新婚愉快！

31.她静静地像个石像，在阅览室中坐着，同时目光专注地扫过每个书架，试图把这个地方转化为个流动的知识宝库。

32.她站起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，仿佛她已经准备好了。

33.我的妈妈身材高挑，官端正，瓜子脸，肤色白净，除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹，她仍然显得仪态俊雅，风度翩翩。

34.等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘样害了羞，微微露出点粉色来。构成了幅美丽逼真的风景画。

35.品味京剧的韵味，获得审美体验，激发对京剧这国粹的喜爱之情;揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。

36.前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

37.骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

38.寒冷的严冬，河水改往日的活泼，似乎安静地睡着了。

39.伯利亚寒流再侵袭，空气清冷寒风凛冽刮，寒冷冬日赶紧送温馨，愿祝福化作小火炉，温暖你的心。

40.寒风刺骨，像针样穿透心灵，这鬼天气，路边的行人已经绝迹了，飞鸟，走兽，消失的无影踪。

41.今天家里大扫除，爸爸负责打扫天花板和擦玻璃，妈妈负责清扫地面和擦柜子，我负责抹地板。别看这件事情小，可是却很辛苦。我从卧室开始趴在地板上用抹布块块的擦，擦完了，看看是不是达标了。然后是客厅厨房卫生间。当我把工作都做完的时候，累的腰都直不起来了。

42.但最后可能桑娜连想都没有想，这是出自她的本能，什么本能?

43.学生大声自由吟读《过故人庄》。

44.只听见裁判员声令下“预――备”，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了个个小刘翔。裁判员高举“指挥旗”，哨子吹，旗子挥，运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。此时，跑道两旁的观众已围成了堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。

45.山尖全白了，给蓝天镶上道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。

46.今天是大年。早晨，金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，片欢乐详和的景象。

47.山上雪被风吹着，似要埋蔽这傍山小房似。大树号叫，风雪向小房遮蒙下去。株山边斜歪着大树，倒折下去。寒月怕被切声音扑碎似，退缩到天边去了!

48.寒风嗖嗖地吹打着切，路灯的光也冷冷的，路上行人都“全副武装”，手上的血液都要凝固了，如果有可能我也不想出来，现在我最想念哪温暖的家。

49.我希望我跟你的名字能写在起,不管是在婚礼的喜帖上,还是在葬礼的墓碑上

50.（掰手腕比赛场面片段）大家都愣住了，教室里鸦雀无声，根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起阵雷鸣般的掌声。大家不约而同异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。

51.冬天来了。南方的冬天不下雪，生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景，无法与雪花乱舞，无法目睹“忽如夜春风来，千树万树梨花开”的盛况。

52.积累与运用双管齐下：关于语言积累，本册教材课后练习采用了灵活安排和指定任务相结合的方式。有的要求比较宽泛，如，“把感受最深的部分背下来，抄写喜欢的词句”“背诵自己喜欢的部分”，给学生较大的自主权；有的要求比较明确，如，“找出文中描写闰土外貌和动作的句子，抄下来，再体会体会。”“抄写描写环境的句子”，加强学习的指导性。

53.播放名家朗读录音，学生再读诗歌，读出情感。

54.听读课文，圈划批注，分析人物形象，感受小说主旨

55.初冬的早晨充满着活力。那习习的北风“倒吹”着树枝!恰似在迎接冬儿的到来吧!也许，我对冬天情有独钟吧!这习习的北风竟也变得温暖起来了!

56.早晨，出门就与微风撞个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。你听，“哗哗哗——”那是交响曲的第个音符，第份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和起来。

57.冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候，给我们重重的击，犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。若非我擦了润肤霜，它肯定会给我留下些记号，在回家时感到分狼狈。

58.同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打场漂亮的歼灭仗。

59.初读课文，把握小说要素

60.通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小标题，培养综合概括能力。

61.他泡在巨大的书海里，深深地吸入那股浓郁的墨香，迅速获得了灵感的碎片，把它们组成个个连贯的思想，揭示出知识的含义。

62.秋天带着身金黄迈着轻盈的脚步来到人间。田野里稻浪滚滚，万里飘香；玉米披着那金黄的外衣。农民伯伯正开着收割机收割着稻谷呢！看着他们甜甜的笑容就知道他们有多开心。花园里，菊花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪……颜色，千娇百媚。阵风吹来，花朵轻轻摇曳，散发出幽幽的芳香，沁人心脾。树林里，枯黄的落叶在空中飞舞，恰似黄蝴蝶翩翩起舞，它们悄悄地落到地上，化作泥土，为树儿将来茁壮成长奉献出自己最后份力量。

63.漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了件雪白的大衣。我试探着用手去接住那个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，切都是那么有生机。

64.雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它样美丽纯洁。

65.红叶似火的香山，以它特有的风景吸引住了我。站在山下向山上望，嗬，恰似朵朵晚霞洒落在山腰间，到处红艳艳的片。我们踏上山路……登上山顶，向下看，红叶树这儿片，那儿片，又恰似给香山铺上了块块地毯。

66.大地覆盖着厚厚的白雪，轻柔松软洁白无瑕，放眼望去，茫茫大地，银装素裹，北风吹来，万树银花，洁白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝条仿佛玉树银花，千姿百态。

67.运用今天所学的方法课外阅读《丰碑》，在有疑惑处设疑并解疑，体会作者的巧妙构思。说说以“丰碑”为题的好处。

68.帽儿山滑雪场是我国重要的集教学科研训练竞赛与社会服务，位体的人才培养基地。是黑龙江俩个星级滑雪场之。

69.但坚定中又有那么多的忐忑不安。让我们带着这个句子，来走进他们的心理世界。

70.只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

71.这么冷的天，单身狗应该会升级为汪汪碎冰冰吧！快来和我起烤火吧！

72.我想和你们合作下，想读的站起来。我读旁白。(师生合作配乐朗读)

73.好像从我记事起，爷爷就直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田土地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着边喝茶边闲谈。

74.我是你生命中的彼岸烟花，灿烂之前不相逢，盛放之后是匿迹。

75.妈妈很晚才回来，我在房间里走来走去，不时抬头看看钟，我真的担心死了，不停地走着。我在心里告诉自己要冷静下来。我停下来，坐在沙发上。我还是很担心。

76.她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌样动听。

77.小兔子烟花，燃放起来就像艘飞碟发出紫红色的光芒

78.生说，对渔夫和桑娜

79.通过理解重点词句，联系实际，让学生了解该怎样保护地球。

80.师:生活在旧中国最黑暗时代的鲁迅先生正因为为劳苦大众想得多,所以他才会将个人安危置之度外,横眉冷对千夫指,不怕“碰壁”,英勇抗争,让我们道来背背(手指屏幕)今天学到的这两句诗──(师生齐背)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

81.春节到了，大街小巷人流如潮，辛勤劳动年的人们，纷纷走出家门，享受节日的闲暇，男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语条幅迎风招展。商场门口挂着只只大红灯笼，看眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。

82.真的很美，不是北方的干粉，她像棉花那样柔软，不同的是飘落在手掌心的时候，只感觉到她的冰凉在你心里融化。那是美的，惬意的。

83.我很喜欢去书店，待就是两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上定会抱着堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支钱包扁扁。

84.雾霭，像轻纱，像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。

85.她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，会儿就变成了大堆白沫子。

86.带上自信的笑容，装满努力的决心，背好书包，向知识的海洋进军，为明天的美好读书，为人生辉煌加油，开学日，奔赴学堂，为梦想而努力，加油！

87.她用手指按在书上，眼睛紧盯着行行的字，思考着每个词汇组成的意义，她的专注精神给这个小小的空间注入了股温暖的力量。

88.春天广场上热闹极了，不再像以前样没人来这里玩。

89.“过故人庄”是什么意思?明确：过：拜访，故人：老朋友。到村庄拜访老朋友。这首诗是他隐居在鹿门山时，被位朋友邀请到家中作客时，写了这首诗。

90.看！多美的小雪花啊！开始零零落落，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后，雪越下越大了，雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我紧拥你，团团，簇簇，仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

91.雪，真大啊!地面上是白茫茫的片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。