细节描写的好处和作用(热门131句)
1.在那条条宽阔的大街上，人们正在游行哩！可爱的萤火虫也在成群结队地飞来飞去，为人们“打路”。在间间亮堂堂的房子里，人们正在那吃月饼，赏月，看着那个犹如白玉盘似的月亮，人们都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美极了！
2.“过故人庄”是什么意思?明确：过：拜访，故人：老朋友。到村庄拜访老朋友。这首诗是他隐居在鹿门山时，被位朋友邀请到家中作客时，写了这首诗。
3.不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。
4.开始钓鱼了，我紧握鱼竿，用力甩出鱼线，直目不转睛地盯着鱼线，身体动也不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微动，我心里阵欣喜，心想：希望是条又肥又大的鱼。我用力提竿，只见条大鱼出现在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼，最后我越钓越顺手，口气钓了几条。
5.春雨仍在这么密密匝匝不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了层透明的薄纱，让切都显得朦朦胧胧，好像置身于个如梦如幻的童话世界里。
6.有次，在途中我的自行车链条坏了，步也不能骑，只好推着车子摸黑回到家，点了，还未见到爸爸的面，我只好把此事告诉给妈妈。村里又没修车的，明天的学怎么上？当我们正犯愁时，爸爸拖着身疲惫回到家，得知我的车子坏了后，手没洗把，水没喝口，就找上改锥锤子等工具修起来。因为是第次干这修车活，怎么也修不好。我等到快点了，在妈妈的催促下才去睡觉，睡梦中偶尔还听到叮叮当当的声音。当我第天醒来去看车子时见到车子修好了还把车子擦的很亮。
7.第眼看见的放肆的大雨，雨并不像以往的“万根银针竖地面”那样竖着拉开雨帘，而是被风折磨成变形的“巨浪”！
8.天深夜，阴云密布，响雷个接着个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。
9.冬天，层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
10.仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像条彩带从云间飘落下来，游人似个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
11.脸上张匀称的嘴，嘴唇在牛乳样白的牙齿上优美地张开。
12.执手花前月下，相偎风花雪月，柔柔眸情切切，深深吻莫匆匆；红毯结同心，爱似鸳鸯戏水，情比蝴蝶双飞；祝福白头偕老，新婚快乐。
13.“蝉鸣阵阵声悠扬，道着暑假将离去，杨柳叶茂枝繁时，又是开学时节到。返回熟悉课堂上，亲爱同窗又重逢，书声琅琅心徜徉，追逐嬉闹快乐长，学业有成人欢喜，青春飞扬祖国昌！祝孩子们开学快乐，好好学习天天向上！”
14.初到雪场时应先看滑雪场的大概情况，要仔细了解下雪道的高度坡度长度宽度及周边的情况，根据自己的滑雪水平来选择相应的滑道。
15.过了会儿，教室里走进来位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：“上课”。
16.他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。
17.他是多么的喜欢读书，日日夜夜捧着本书。他的书房也是书的家，成叠成叠的书，就像是书的海洋。他吃饭时也不忘桌上放着本书。他手里拿着筷子，口饭在嘴里嚼了半天，可就不再吃口，可书却哗哗的翻了好几页。
18.只见大街上拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”，他头戴小生帽，身穿鹤氅，手持大折扇，后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。走场两圈后，只见“沙公子”跃步跳入场心，双手握拳做个“罗圈揖”，唱个贺年的大喏，热闹的小戏便开始了。
19.雪花从望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬飘飘洒洒……朵朵片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
20.通过上节课的学习，我们知道作者发现了个小虫子的快乐天地。作者认为“草虫的村落”是个“快乐天地”?你是从哪儿体会到的?从中你感受到了什么?请大家自由读，边读边画出相关的句子。
21.滑雪场坐落在张广才岭，群山环抱树木掩映，地理优越，是滑雪发烧友的天堂，是滑雪比赛的福地。当我第次蹬上滑雪板，心潮澎湃，心跳加快，有种冲动，恨不得立即就飞到山上，驰骋在雪场，释放这多年的激情。
22.【课件】出示词语认读：
23.根据这种思路，背诵这首诗。
24.这个冬季，是寒冷的，雪，直飘，看着，让人不寒而栗。人们都不愿出门，不愿被那寒冷的气息包围，就连小星星，也不愿待在天上了，让这深夜显得更苍茫寂寞了。
25.理解段课文之间的联系，培养学生分析理解的能力。
26.其实，渔夫心里也曾想到很多，赶快动手把他写下来吧。(学生写渔夫心理想法，配乐朗读评议)
27.雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵？是天使翅膀上落下来的白绒毛？还是严冬特意为大地准备的白被子？是的，雪，像芦花；像棉絮；像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……
28.在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛，下过雪后，在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过，但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间，为寒冷的冬季增添份色彩。
29.她露出口排列整齐的牙齿，好像珍珠般。
30.你瞧，花草们就像刚洗过澡，换上了身鲜艳的新衣裳，显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们，也从下里跑出来了，它们似乎要争着呼吸下这雨后特别清新的空气。于是，世界又喧闹起来。
31.看，雷电次次照亮漆黑的夜空。听，雨点遍遍拍打着我家的雨棚。轰隆隆的雷声不断从远处传来，阵响过阵，像在比赛似的。看看楼下的马路，已被无数的雨点和雨雾笼罩。几辆花花绿绿的小轿车，像几只可怜的小虫子，拼命地在暴风雨中奔跑着，想快点回到温暖舒适的家。它们越来越小，越来越小，最后变成了个亮点，消失在雨雾中。
32.没过几分钟，地上便积了层薄薄的雪，大地被这珊珊来迟的雪装点着滋润着。
33.为了庆祝新年的到来，我校举行了场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第场是预赛，我们班对（）班。同学们很紧张，直担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“（）班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，鼓作气，下子就把（）班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。
34.醉漾轻舟，信流引到花深处。——秦观《点绛唇·醉漾轻舟》描写场景的句子
35.看书时，他提笔划下的每个笔记都是那么认真。
36.激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。
37.路的边是小山，长满青绿色的山芼。它们在山的怀抱里，尽情地卖弄自在的微笑。在安静的山谷里，阵阵新鲜的空气沁入心脾，透彻肺腑，身心俱爽，股清凉洒遍全身。不知名的杂草热闹地点缀着山野，疯狂地长着，毫不逊色地与山芼争相亮相，展露盎然的气息。
38.这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
39.说明桑娜心中已坚定了要把孩子抱过来。
40.只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
41.通过课文的学习了解生命存在的条件和人类探索宇宙生命的过程。
42.“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上小区里超市中，到处都洋溢着喜气，派热闹的`场面。
43.冬天地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。
44.外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着场好戏，真像是个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
45.我翻开书，看着书上的内容，聚精会神的盯着这本书，为不转睛的。分钟过去了，分钟过去了，半小时过去。我还是动没动，这时妈妈进来了“来吃饭！”我动没动，仿佛和书融为体，过了好久才缓过神来。
46.就在那像乌云般的陡崖上，有条像天边闪电似的若隐若现的小小的山径。
47.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞般，眼泪模糊了我的眼睛。
48.这真是人仰板翻，雪滚汗流，摔掉都市的喧嚣，摔掉年的烦恼尖叫声此起彼伏，欢笑声响彻在山谷里。，滑雪带给我们的刺激快乐！是新鲜独特的，是别的运动所不具有的。
49.到了学校之后，见到了我朝思暮想的敬爱的老师和亲爱的同学们，他们每个人的脸上都带着欢快的笑容。我们在起互相问好，寒假过完了，个月没见我的朋友们，怎么可能不思念他们呢？
50.自己读这段课文，看看有没有什么不理解的地方。作者恍然大悟，是真的全明白了吗?
51.又是场大雪过后，天空样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。
52.月儿被朦胧的薄云遮住了，模糊的月光也是朦胧的。薄云似是层层洁白无暇的轻纱在夜空飘浮，成为夜空的天然裙摆。像是被风儿吹动，“裙摆”似水的荡漾。闪烁着，躲在薄云后的璀璨的星星，颗颗散了出来。你眨下眼睛，我眨下眼睛，卖弄着自己的眼睛是那么的玲珑剔透。是水晶？不，应该是镶在夜空的钻石！
53.天气渐渐地转凉了，片片枯黄的叶子像只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地小河庄稼上。这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，声不吭地等待着遥远的春天的到来。
54.节日之夜，天上颜色的火花结成彩，地上千千万万的灯火片红。步行街上热闹非凡，人声鼎沸，来逛街的人更是络绎不绝，有欢声笑语的孩子，这里看看，那里瞧瞧；有衣着时尚的年轻人，趁这假日出来挑选自己喜欢的物品；还有携家带口的老年人，有说有笑。
55.早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中。
56.我和爸爸妈妈出门去玩，我们出门，就看到街上非常热闹，空气里荡漾着炮竹的硝烟味，人们都穿上节日的新装，个个喜气洋洋。对于我们孩子来说，新年更高兴了。我手上拿着红艳艳，黄澄澄，绿盈盈的气球，笑个不停。
57.可爱的雪花从天而降，片又片，漫天都是。雪花小朵小朵的，好像老天就这么点新年礼物，为了让地球的每个角落都能与雪花零距离接触，急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。
58.晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。
59.生说，对渔夫和桑娜
60.他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头下子胀大了许多，随即带出个发颤的走了调的声音，“轰”的声，教室里笑的声浪压倒了切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着丝痛苦在微笑。他的这丝苦笑，像影片样，在我的脑海里遍又遍地重演。
61.冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
62.树杈间那些无蛛的破网，随着寒风轻颤，网线上悬着的晶亮雨滴，正急速坠下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。
63.小组交流，理解词语的意思。
64.放铳，放炮仗，大红灯笼开路，沿途路吹吹打打，好不容捱到家还要挨着给长辈斟酒。昏暗的新房内绣花的绸缎被面上居然铺着红枣花生桂圆莲子，寓“早生贵子”之意，竟铺成了圈圈的心形。
65.她拿起筷子，伸手去拿盘亮色的，轻轻地拿起块，左手放在筷子下，小心翼翼地跟着筷子走。原来的青筋是突兀的手，现在坚硬的蓝色青筋更加明显。
66.晴天雨天阴天遇到你是最快乐的天，前天昨天今天在起是最幸福的天，手动脚动行动个个都是我最真心的表现！想你念你爱你心心都是我最甜蜜的爱恋！让我们举办婚礼吧！
67.此刻，唯有庭院里的那株桂花树，青幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，这飘香的花，是雨里生命激情的唯象征。
68.奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
69.教师小结。(板书：谈《水浒传》;谈碰壁;救助车夫女佣回忆)
70.晚餐后，大家在湖畔燃起堆堆篝火，围坐烤火吃糕点喝印度奶茶，欢声笑语此起彼伏。
71.我喜欢大自然的风景，喜欢蔚蓝的天空和大海，喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面，更喜欢海南椰岛那排排高耸入云，挺拔秀丽季常青的树木，在这片绿色田园，大自然的独特风景中。我喜欢静静聆听，那溪水清冷，鸟语婵鸣。还有附近村子的鸡鸣狗叫。喧闹片！
72.开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取；踏上学问的方舟，尽情驰骋；打开智慧的天线，尽情探索；走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，切顺利！
73.（跑步比赛场面片段）“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的把火”在熊熊燃烧着，欢呼声呐喊声是此起彼伏，浪高过浪。
74.坐在静谧的房间里，他专注地翻阅着厚厚的书本。
75.嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
76.思考：这首诗分为几部分?每部分的主要内容是什么?
77.只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了层厚厚的棉花样。风吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。
78.师：请同学们自主阅读《京剧趣谈》这篇课文。阅读结束后，请简要说说作者为我们介绍了京剧哪些方面的艺术。(指名答)
79.我找来块布，在边缘上割了个洞，拉着它的手，用尽全力把它撕破。它嘎吱声被扯开了。
80.积累与运用双管齐下：关于语言积累，本册教材课后练习采用了灵活安排和指定任务相结合的方式。有的要求比较宽泛，如，“把感受最深的部分背下来，抄写喜欢的词句”“背诵自己喜欢的部分”，给学生较大的自主权；有的要求比较明确，如，“找出文中描写闰土外貌和动作的句子，抄下来，再体会体会。”“抄写描写环境的句子”，加强学习的指导性。
81.看，现在的冬天，干巴巴的冷，风和雪却没有了规律。雪不知道到哪里开小差这样的天气人们还直叫冷棉衣，棉裤，羽绒服，帽子，围脖，包着晚上还铺电热毯要灌上热水袋本来就不冷还不让寒冷靠近。
82.我希望我跟你的名字能写在起,不管是在婚礼的喜帖上,还是在葬礼的墓碑上
83.不会儿，那只彩珠筒里就放出了黄色的火花。过了会儿，彩珠筒里面放出了个金色的大圆圈。那圆圈升到半空中，“啪”的声变成了朵又朵美丽的菊花。然后，彩珠筒里又放（形容烟花的句子出了个脸盆大的圆圈……中间的圆圈升空就开了花，旁边的两个圆圈继续升上天空。慢慢地它们也放出了朵朵小花。
84.庆幸的是，走上台后，我的情绪随着观众的掌声稳定了下来。配合“皇帝”完成了穿衣的动作，我有力地拔出佩刀，大喊：“大典开始！”当我开始正步走的时候，我看到台下有个素不相识的同学正向我微笑，两只手轻轻地拍着，那没有掌声的鼓掌下让我激动起来。
85.层层树叶间，雪花零星点缀着朵朵花儿，有的婀娜地开着，有的羞涩地打着骨朵，随着树枝的颤动，在翩翩起舞，是那么妩媚迷人啊。
86.每处场景都像幅山水画。
87.啊！洞庭湖的君山是多么雄伟壮观啊！就像个忠诚的卫士守卫着洞庭湖，好让洞庭湖不受风雨的侵扰。
88.开始了，我也站在了号跑道上，我继续做好起跑动作，发令的枪又响了，我又跑了起来，虽然慢些，可我想好了，在最后两圈的地方就开始冲刺，终于到了最后两圈了，虽然我离前面的队员有大约米，可我的体力还很充足，我加快了脚步，已百米冲刺速度向前冲刺，我立刻从最后跑到了第，我保持速度，继续冲刺，过了会儿，我的脚步放慢了，但是离后面的队员却有米的距离，我看后又有了信心，便又加快了速度，终于我拿到了第，还打破了记录，我高兴极了。
89.我们爱冬天，冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天，冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天，冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
90.屋宇错落，古柳参差，临河的茶肆之中，摆着桌凳。河中船只往来不断。座精致的拱桥，宛若飞虹，沟通两岸。行人众多，车水马龙，人声鼎沸，热闹非凡。艘木船正要穿过拱桥，桅杆已经放倒，船工握篙盘索。桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中，似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。（这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次栉比，货物光色·种类繁多，市招高挂，买卖兴隆。街市上，士农工商，男女老幼，骑马的，乘轿的，购物的，叫卖的，摩肩接踵，熙熙攘攘，真可谓百家艺技向春售，千里农商喧日昼，好派繁荣昌盛的景象。
91.嘴唇微动，似乎在默默地咀嚼着所读之书的精髓。
92.温度差不多，个人睡就是比两个人睡冷好多。抱着枕头睡确实没有抱着真人睡的那么踏实，那么温暖。
93.我盯着它，轻轻地蹲下来，把我的手放在离蚱蜢厘米的地方，啪的声，抓住了，抓住了！我很高兴，我的表弟兴奋地围着我跳舞。
94.她恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
95.同学们自由朗读全文，教师出示自学提示。
96.他黑里透红的脸上露出排白玉米似的牙齿。
97.我光着脚，踩到大海，看着闪闪发光的海，听轰鸣的声音，听起来像个出色的表演者的激动人心的钢琴音乐，就像个歌手的强大的月，声音使胸部兴奋，血液冲，啊，怎么我想听大海老人根深蒂固地！
98.除了电视，房间里很安静。爸爸突然挥了挥手，抓住了桌子的角。砰的声撞在桌子上。碗盘子和筷子都跳得很高，桌子角落里的杯子掉到地上摔碎了。
99.如果你是路上行人的话，还会发觉到隐隐约约有点雪的插曲。
100.它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
101.同学们分小组说读《过故人庄》，每个小组就只说读联。
102.秋雨洗刷过的天空，像大海样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。
103.雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道楼房行人，都只剩下了个有些模糊的轮廊。
104.进校门，展现在眼前的是座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见道色彩虹，真是好看极了。校园里没有楼房或房子吗？
105.有个尴尬的年龄，结婚太早，恋爱有些晚。跟小孩起玩无聊，跟大人呆起又没共同话题。在家太闲，出门没钱。啥都不想被骂没理想，想法多了被指不踏实。青春就是这样，让人有些无所适从，但若干年过去后才发现它的美好和重要——这个时候你的所做所为，会影响你辈子。
106.春天广场旁边的树已经开花了，小燕子在树上衔泥做巢。广场上有许多的人，有的在放风筝，有的在打羽毛球，有的在溜冰，还有的在跳广场舞。
107.没有他，我度过了漫长而可怕的两个月。但是我要去南极，嗯，我要飞到那里，可能就在今晚，我觉得我今晚能做到。
108.在半明亮的屋子里，个小女孩正搬来张小凳子，瞧，她竟踩在上面烧菜。“嘣”的声，油飞溅了出来，滴在了她白白嫩嫩的皮肤之上，灼烧着她的肌肤。她似乎被吓到了，是慌了神，摇摇晃晃地摔了下来大概是真摔疼了吧！她皱起了眉头，扁着嘴，眼泪在眼眶中打转，似乎随时都会像那断线的珍珠，落下来。但她却好像忽然想到了什么，伸出小手在眼边抹了几下，擦去眼泪。那小身躯再次站起来，她拍了拍身上的土，再次踏在了板凳上。摔倒了，她会自己爬起来，哪怕摔得满身伤痕，但她仍站起来次又次。
109.他捧起手中的书，就像鲁迅小时候的宝书，细读细品味，就像身临其境般地进入书中的场景，闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切！
110.“开学日，开开心心学东西，开门见山捡宝贝，开花结果成好事，开疆拓土创奇迹。祝福你开阔眼界，学有所成；开云见日，幸福普照。”
111.冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
112.困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替，但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹，田间地头，村头沟河，还留有秋心酸的泪水。
113.早上点钟是交通最堵塞的时候，交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看，他不停地挥舞着手势，吹着口哨，让城市的交通变得井然有序。早上下来，交警叔叔没有喝口水，休息分钟，衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。
114.下子，雨就像断了线的珠子，个劲地往下掉。雨点掉在河塘中，泛起了无数涟漪，就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里，庄稼们张开了张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水，霎那，那些庄稼好像已经长大了许多样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去分害羞。
115.像棉絮般轻盈的雪，像芦花般柔美的雪，像蒲公英带绒毛的种子般的雪，在风中自由飞翔，自由舞动，尽情释放，尽情嬉戏。
116.补充资料，出示些关于京剧的关键词，让学生进步领略京剧的魅力。
117.下面，该我上场了，我走到了绳子得旁边，蹲了下去，抓住了绳子。在那瞬间，我既激动又紧张，生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决得样子得时候，我得心又咽了下去。啊！比赛开始了，我拿起了绳子，那条绳子很重，我好不容易拿起来，随着拉拉队得口号声使劲往后拉，拉过来点，又回去了点，又拉过来点，又被拉了回去，就这样，尽管我们都把吃奶得劲使了出来，结果还是输掉了比赛，被对方拉了过去。
118.姐姐就快要结婚了，家里就姐姐和我最好了，感谢她对直这么好，她马上就要步入婚礼的殿堂了，所以提前在这里祝她和姐夫新婚快乐永结同心早生贵子！
119.这节课我们通过人物的心理描写和标点的巧妙运用，感受到了桑娜和渔夫善良的品质。
120.春天的雪花是用花香熏过的吧！不然，为什么会那么清香呢？
121.在老妈妈的左边有位秀丽端庄的少女，斜倚在椅子上。她头美丽的金发，条大辫子直拖到背部。条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞，秀美的嘴唇微微张着，嘴角略向下撇，流露出忧虑的神情。
122.读第自然段，用简洁的语言分别写出这两个自然段的意思。
123.下了夜的雨，空气闷热而潮湿。浑身是汗被惊醒，我偷偷打开了窗，借着零星的灯火看见雨点有节奏的落下，泥土的气息。晚上辗转反侧难以入眠，耳朵里潮湿的像有水，好像又梦到第次见到你的那天。天亮了，夏天来了。
124.圈划批注：人物有怎样的表现?为什么有这样的表现?从中你有怎样的思考?
125.这源自种善良母爱良心。
126.看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音特别洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
127.月回到了校园，像位称职投递员，而永远的月却静静地停留在月，就像婴儿诞生从刻开始，生命被赋予了同意义和色彩。
128.这个冬季，天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸，枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的，瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼好动的孩子们也早早躲进温暖的家中，不愿出来嬉戏。
129.初读课文，把握小说要素
130.寒冷的冬天来了，场大雪过后，整个村庄都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
131.下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，个个如猛虎下山，接连不断得抢球传球进球。就在下半场刚开始，杨凯程次远投，球又进了。我们得进球使班非常着急，他们也个个抢篮板投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队得呐喊助威，使我们班场上直占据着主动，对方在方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方得力气都用了差不多了，可是我们得拉拉队直在给队友呐喊：加油鼓励他们，使他们有用不完得劲，终于裁判吹响了终场得哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班得荣誉，也是我们全班得骄傲！