什么是场面描写(汇总131句)

admin13天前  3

1.她用手指按在书上,眼睛紧盯着行行的字,思考着每个词汇组成的意义,她的专注精神给这个小小的空间注入了股温暖的力量。

2.冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

3.寒风呼呼的吹在我的鼻子上,我鼻子里的鼻涕流出来了;寒风吹在我的手上,吹第次的时候,我的手没有木,可是寒风卷土重来,把我的手吹木了;寒风吹在我的脚上,吹到第次,我的脚冻僵了,于是我使劲的跺脚。

4.雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是片片白色的战帆在远航。

5.你听说过或遇到过鼻子被墙壁碰扁的事情吗?

6.位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她定要把那束刘海儿铰了。

7.冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

8.树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹,只是万事具备,只欠冬风了。阵风吹过,树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛,从树上坠下,永远沉睡了。

9.冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐浴!晶莹闪烁的土地哟,我是走向我的来世,还是回到我的前生?我时常冥想着这场雪的边缘,那黑白相间,为切征程划定的界限。

10.作者说京剧中还有些虚拟的道具,样感觉可以使用时,用了什么说明方法?(举例子,是绱鞋底,是举杯喝酒。)

11.大自然的声音是美妙的,我听见了春天花儿开放的声音夏天蛐蛐歌唱的声音,秋天大雁南迁时的鸣叫的声音和冬天风儿呼呼刮过的声音,不同的时间大自然总会给我们不同的声音,让我们无时无刻都在享受着美妙的大自然的声音。

12.旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:个两个个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

13.每片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上层雪的小部分,每片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

14.渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。

15.地球的可爱仅仅是因为它的外表美吗?(学生谈谈自己的认识)从文章中哪些段落可以看出?(学生读有关的段落)

16.哥哥坐在书桌前,手捧本书,看得很投入,时而面带微笑,时而紧皱眉头,时而轻叹声,就连妈妈喊他吃饭也没有听见。

17.正是荷花成熟的季节,朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘。

18.今天我如平常样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎打滑,“咚”的声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每根神经。仔细瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了大片,红得触目惊心!

19.他就这样,静静的坐在书桌前,静静地看着书,让温情满溢,心犹如泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。

20.隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着场大雪。

21.才个红灯的功夫,倾蓬大雨就铺天盖地得倒了下来。往窗外看,只感觉眼前朦朦胧胧的,模模糊糊中也只看见被那雨滴打起的尘土所掀起的阵阵烟雾。描写场景的句子

22.空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。场景描写的句子

23.雪在上山的那刻开始出现了它的身影,那些细细的雪花若不是我停住了脚步,屏住了呼吸,眼睛直盯着半空怕是发现不了这个可爱而有些冷冽的小精灵。半山时雪花就明显了许多,到不是它下的大了,而是路边有了它们的踪迹,那些新番开的土堆上有那么层莹白轻轻的覆盖在上面,手小心的按,发出脆脆的嘎吱声。

24.明确略读课文教学的目标

25.最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布悬垂于半空。

26.出示预习纸,在预习纸上,老师发现“魁梧”的“魁”字,有些同学写的不漂亮,怎样把它写好?

27.螃蟹吃食可有趣啦!有次,我把邻居家的死蚕来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上,便上岸观察动静。它们你拥我挤争先恐后地向“猎物”进军,个个不甘落后,都想得到这难得的美味。不会儿大螃蟹“力挫群雄”得到条虫。它伸开大钳,猛地夹住蚕,可是由于死蚕太胖,它几次都没有得逞。这是,螃蟹似乎生气了,使出劲,先夹住蚕的小部分,闻了闻,然后慢慢地送到嘴边,吃的津津有味。

28.东湖岩壁千姿百态,无奇不有。真可谓怪石嶙峋,形态万千。山岩累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用绿色染过似的,到处苍翠欲滴。还有气势壮观的陡峭石壁,像是那样的高,那样的陡,抬头仰望,真使人感慨万千。

29.小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。

30.山上雪被风吹着,似要埋蔽这傍山小房似。大树号叫,风雪向小房遮蒙下去。株山边斜歪着大树,倒折下去。寒月怕被切声音扑碎似,退缩到天边去了!

31.刚开始,雪不紧不慢的下着,后来,雪忽而快;忽而慢;忽而大;忽而小。风里加着雪,团团片片,纷纷扬扬。多美的小雪花呀。零零落落的下着,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,片片小小的羽毛,飘飘悠悠的落下来。接着,小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就想谁用力摇着天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷飞下来。雪越下越大,仿佛无数扯碎了的棉花球,从天上翻滚而下。大雪纷飞着,吉祥天女散花,又像无数数不清的白蝴蝶在天上飞舞着,还像许多棉絮,漫天卷来,大有铺天盖地之势。

32.盼望已久得运动会终于如期举办了,我兴奋不已。穿上漂亮得校服早早得来到学校,等待着运动会得开始。伴随着音乐得响起,运动会开始了。走上看台,为我们班得体育健儿们呐喊助威,为他们加油鼓劲儿。最令人感动得是米运动员———孙鹤松。是个多么遥远得距离,对于女生来说是个多么严峻得考验。为了我们班得荣誉,孙鹤松第个挺了出来,要求跑米。我分惊讶,真是对她另眼相看,她真了不起。

33.进了屋子言不发,坐在坑边对着小煤球烤火。

34.(扳手劲比赛)扳手劲第轮比赛开始了,同学们都围在队员畅启元和李文凯周围观战。“预备――开始!”随着崔老师声令下,畅启元和李文凯紧紧地抓住对方的手,眼睛紧盯着对方,嘴唇也闭得紧紧的,准备全力以赴压倒对方。我们大家都目不转睛地注视着他们,只见两只紧握的手在微微颤抖,这时教室里阵又阵的呐喊声此起彼伏。同学们有的跪在桌子上,有的拍着桌子,还有的有节奏的跳起来,为双方运动员加油助威……

35.那晶莹剔透的雪花翩翩起舞,它们手拉手欢快地笑着,做着游戏。仿佛无数扯碎了的棉花球从天上掉下来,花草树木披上了银装,只可惜雪没有下多久,没能给大地铺上银白的地毯,没能让整个世界变得洁白,看来,雪姑娘还没有睡醒哦!

36.小伙子们跑得很好,他们从开始就以稳定的速度冲刺。他像匹小马驹似的奔跑着,步伐匀称,步伐紧凑,踢起腿来有力,腰肢松驰,动作优美而有弹性。

37.善良互相帮助的习惯个做母亲的责任。

38.他坐在书桌前,眉头紧锁,专注于阅读手中的书本,仿佛整个世界都已经消失在他的周围。

39.又个学期开始了,我们班换了个新老师。她姓王,个子不高,身材瘦小,眼睛是单眼皮,乌黑的眼珠而又圆有大,初看好像没什么特别,可是你仔细瞧,啊!王老师的眼睛会说话。

40.这些天,小云吃不下饭,也睡不着觉。他的脸是平的,眼睛是红的。他句话也没说。

41.终于,她挪动了脚步,走到了附近的家小卖店前摸遍了全身的口袋,才找出几张被汗水浸湿了的纸币,换回了平时儿子最爱喝的可乐,用自己的身影挡住阳光,不让它烘烤冰凉的可乐。

42.描写图书馆环境的句子,就那样坐就是整天。

43.穷人不穷,起读课题“穷人”。

44.在他看书时,周围的世界仿佛全被屏蔽掉了。

45.半城烟户,参差的屋瓦上,都还留有着几分未化的春雪……更还有高戴着白帽的远近诸山,与突立在山岭水畔的那两枝高塔,和回流在兰溪县城东西南面的江水凑合在道,很明晰地点出了这幅再丰华也没有的江南的雪景。

46.这天纷纷扬扬的大雪如约而至,满天飞舞的雪花像群群快乐的小精灵在飘飘起舞,我伫立窗前凝望着这个洁白无瑕不染丝尘埃的世界,突然觉的那颗疲惫的心早已被忙碌的生活侵蚀的察觉不出身边的极为纯洁的美,时间有些许的落寞,有些许的伤感。

47.认识掌握生字新词。

48.这时的桑娜头绪万千思绪很乱。谁来读这个词,读出忐忑不安的心情来。

49.图书馆典藏云集,走近书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走近图书,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙。

50.那天早上,阳光明媚,万里碧空上飘着几朵白云。来自全市各校多名同学汇集在市少年宫外。周围真是人声鼎沸呀!只写了人没写院子的方圆情况。

51.雪花飘飘,整个绥芬河变成了个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。

52.开学日到了,愿你进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,下载交流的软件,安装活跃的思维,复制求知的信念,粘贴成功的渴望。

53.“呯!”枪响了。参赛队员们如离弦的箭般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”轮结束了,轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,会儿练跳高,会儿又小跑,旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……

54.冬,枯藤亘野,雪色连天。冬天,是个粉妆玉砌的世界,晓风残月,星光数点,冰凉的微风抚着面庞,这是冬的早晨。场大雪过后,变成银妆素裹的世界,有种“忽如夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。

55.小河清澈见底,如同条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了,它在个劲儿地吐泡泡,好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小,游步,便东瞧瞧,西看看,眼前漂来根水草,它便缩进了壳里。小虾舞着钳子,像在说:“谁敢小瞧我,我是这儿的老大。”

56.雾霭,像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。会儿像奔涌的海潮,会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵,浮去飘来,切的切,变得朦朦胧胧的了。顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水滴。洒在路面上,洒在树丛中,洒在人头脸上。轻轻的,腻腻的,有点潮湿。人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息,觉得有点微醺。

57.他仔细的盯着书中的内容,细细地品读着,有时开心的笑着,有时眉头紧皱好像要哭的样子,有时又深深地叹气,令人琢磨不透。

58.自由读课文,想想:“草虫的村落”在哪儿?你在那里看见了什么?

59.殿中立蟠龙台柱根,其中根悬空,传为神建,可摇动而步影响殿宇建筑。全殿为砖木结构,歇山式屋顶,穿逗式与抬梁式搭配的梁架,是座面阔间的大殿,殿内雕梁画栋,金碧辉煌。殿中彩塑的玉皇大帝坐像高齐屋梁,仪表堂堂庄重威严。后排塑玉皇娘娘和军师孙膑像;座前两旁塑有王文卿展子江扈文长韦国卿孟非卿明文章等天将神帅站像,皆形象生动,栩栩如生。

60.冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。若非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到分狼狈。

61.通过比较,感受小说设置悬念的艺术效果。

62.第次接触书时,觉得书枯燥无味,点都没有趣。但随着时间的推移,我对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。

63.早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣羽绒服围巾帽子……可是,有些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

64.年有个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了个幽雅恬静的境界,来到了个晶莹透剔的童话般的世界。

65.耳听为虚眼见为实,我给大家讲个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第天,妈妈把我送到武汉广场楼图书城选书。她很累,坐在墙角边的柜沿上等我,我就站着慢慢选。过了几个小时,妈妈休息好了,提醒我该下楼吃晚饭,还问我书选好了吗?我指指这本,又指指那本,真想把图书城搬到我家,但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了本《毛新生记》。妈妈笑着说:“人越大就越懂事了!”

66.第回合开始了,我们吸取了第回合的教训,尽量让绳子成条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在旁加油鼓励的同学恨不得也上场为我班出份力气。毫不容易移过半边,本来能够转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了地。只见裁判宣布:“年级胜出!”

67.激动和激动就像堤岸上的洪水,浩浩荡荡,哗啦哗啦地从他心中倾泻而出,他再也无法掩藏他那份温柔。

68.全班交流,了解用马鞭虚拟表演的特点。

69.这个冬天的早晨窗外还听得剑雪压断的树枝的声音,我守着我乡下的草房数那满目的`星星,那是风雨打破的草房顶上漏下的晨曦。这刻,有谁牵挂,有谁猜测,我是停泊在这里。

70.学生自由读,画句子。

什么是场面描写

71.空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

72.她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

73.图书馆,你是我生命中的宝库,为我传导知识!你是我道路上的阶梯,让我学习进步!你是我迷失方向的航标,让我无虑的在知识的海洋中航行!你是我学习的钥匙,帮我打开知识的大门!

74.伴着虺虺的雷声,大雨还是“如期而至”了,我没有带伞,就在屋檐写躲雨,在这蒙蒙细雨中,我突然看到位妇女抱着她襁褓中的儿子,撑着伞在湿滑的地面上行走。她用手紧紧拽住自己的孩子,每步都小心翼翼的,生怕自己滑到。她的右手擎着那把伞,雨珠滴落在伞边上,溅出的水滴落在婴儿幼嫩的脸颊上,顺着脸颊快要流淌至他的颈部,只见爱你,那位母亲用脖子勾着伞柄,腾出右手,极尽温柔的拂去了正在下滚的雨珠。

75.寒冷的严冬,河水改往日的活泼,似乎安静地睡着了。

76.她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

77.年忙碌过,年底心喜乐,回家上心头,心已往家走,欢乐无忧愁,不再惧坎坷。祝愿出门在外的朋友回家旅途愉快,祝愿你及全家幸福安康!

78.作者在讲这些内容时,用上了哪些方法?

79.(掰手腕比赛场面片段)大家都愣住了,教室里鸦雀无声,根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起阵雷鸣般的掌声。大家不约而同异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

80.仙岩不但水美,山也秀丽。仙岩的山就像是小家碧玉般,文静,羞涩。“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”。传说,黄帝就是在仙岩的山中修炼成仙的,所以,仙岩又叫做升仙岩。仙岩的山又包围着仙岩的水,真是,山中有水,水又融山。

81.雪花从天而降,有的像可爱的天使在空悠闲地炫着优美的舞姿!有的像调皮的孩子争先恐后的要到地面上玩耍呢!

82.所谓图书,是保存人类记忆的种社会装置,图书馆是为把它移入活着的个人的意识的种社会机构。

83.他没听到我说开饭了,只是陶醉在优美的文章中,真是快废寝忘食了。

84.我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

85.雪太美了,美得让人流连忘返,美的让人陶醉,犹如这里就是自己的故乡,可以尽情的释放,两旁碧绿的垂柳上全都被雪笼罩着显得格外的银色,小河里的水也已经结成了冰块,这更增添了几分北国风光的味道。

86.自由读课文,要求:读准字音,标出自然段。

87.终于到了我们年级得接力比赛,先是女生得,虽然前两人我没有看到她们得风采,但好在赶上了羽和然。羽在接棒时虽然摔倒了,但她没有放弃,也没有因为疼痛而中途退出,坚持不懈地跑完了米。然虽然没超过前个班得同学,但她已尽了全力,只距前人步之遥,下场后,大家称赞她们。然后便是男生接力,我们班在内道里距前人很远,所以不容易超过别得班,可是,我看到他们已经比平时快多了。即使我们没有得上名次,但是,大家都已经尽最大努力了,这就是我们最好得结果。

88.不会儿,同学和老师都到了,主持人宣布联欢会开始,同学们的情绪都很高,精彩的节目个接个。到我了,我为大家表演了个魔术,同学们都很惊讶。给我印象最深的是杨帅表演的吹笛子,他第次上台,刚吹了下,声音很刺耳,他看了下笛子,对主持人说:“我忘加膜了,先去加下”。过了会儿,杨帅有上台,可又忘了加水,我们有等了会儿,最后我们终于听到了杨帅的笛声,真不容易啊。欢笑声,鼓掌声此起比伏,我们班变成了欢乐的海洋。

89.火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上层玫瑰色。

90.冬,有着脱俗的美。那茫茫的天地,切景物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅,更觉得别具格。无论如何都流露出它那清淡纯洁的主调。

91.亲爱的宝贝,你知道吗?寻寻觅觅人群中找到你,真的很幸运,切变得有情意,心里有了寄托,你的离去带走了太多,带走了我的习惯,留下的只有夜夜漆黑中的淡然,相思成灾。

92.开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。愿你开学顺利,学有所成!

93.屋外,北风呼啸着,白色小精灵在我的身旁飞舞,像是在欢迎我走进了它们的世界。

94.堂开蓬莱景,人醉武陵春。

95.旁,我们人围坐在起烤火嗑瓜子看春晚。

96.开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的校园,翻开知识的书籍,轻嗅智慧的芬芳,舞动思维的琴弦,奏出成长的旋律。愿你学有所成。

97.“流星雨”来了,天空中真是美丽极了,“流星雨”像银河里的瀑布样,排山倒海的从天空中撒落下来;“笑脸”,也向我们展开了羞答答的容颜;闪动的“心”,看得我都陶醉了,我激动地拉紧了爸爸的手。今天漯河的天空被焰火装点得分外妖娆。

98.下雪时,天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇,像只只蝴蝶在空中飞舞。雪花落到地上,像个个小皮球样蹦蹦跳跳。转眼间,树枝树干和树叶都积了层厚厚的冰,给树木穿上了件厚厚的衣服。地面的积雪又松又软,脚踏下去,仿佛马上要陷进泥池里了。鹅毛大雪过后,地上的积雪仿佛为大地铺上了层薄薄的晶莹透亮的地毯。

99.阵凉风吹来,他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣,暖和的许多。他突然发现,衣服上的线密密麻麻,分慰帖,他回想起来那晚的那幕:他正在忙着打点行装,无意中瞥,看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服,灯光掉在母亲那充满老茧的手上,母亲竟浑然不知,只是针线的缝着。母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼,闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光芒……

100.(唱歌比赛场面片段)此时,教室里像炸开了锅,片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门样。“多谢大家……”,自恋使他的声音分响亮。他把头甩,摆出个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”分兴奋,喝彩声起哄声把课间分钟推向了高潮。

101.从微暗的暮色里,飘来了群白色的小精灵,都藏着半透明的角帽,却各有着不同的精巧图案,比过年时奶奶剪的窗花还要好看,定是巧手的织女送给大地的贺年卡吧!哦,美丽的小雪花。

102.他多岁了,戴着副高度近视眼镜,他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

103.嘴角边绽出两个小酒窝,花样美。

104.公交车上叔叔阿姨帮助我捡书,手提两袋书,摇摇晃晃地挤上了公交车,“好累!”突然,个急刹车,我的身子习惯性地向前倾。“糟糕,站不住了!”只听“拍”的声,我摔在了地上。这时。几个叔叔阿姨急着弯下腰,将我的书捡起来并递给我。我感动极了,谁说陌生人之间都是漠然相待的呢?我的生活因有陌生人的爱而精彩!

105.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶样调皮,会儿落在屋檐下,会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

106.围坐在红泥做成的火炉旁边,喝着温酒聊朋友间的趣事。

107.通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质,练习给各段加小标题,培养综合概括能力。

108.这孩子黑虎头似的脸上,生着对铜铃般的大眼睛,分精神。

109.伤感的冬天,单调的白色,萦绕着大地。冬天,代表着春天的到来,寒冷即将过去。冬天过后迎接的会是个百花争艳的春天吧!春天随鸟语花香,但我更喜欢那安静苍白,带着份独特之美的冬天。

110.每当有雾的时候,远远望去,大山就像位位漂亮的姑娘,要去参加舞会,披上了轻柔美丽的纱裙;每当夕阳西下,落日的余晖,为群山抹上了淡淡的红晕,又像个个娇羞的新娘,让人频频回首,不忍离开。

111.真的很美,不是北方的干粉,她像棉花那样柔软,不同的是飘落在手掌心的时候,只感觉到她的冰凉在你心里融化。那是美的,惬意的。

112.(放学场面片段)每次放学只感觉自我是被人群夹着包裹出来的,只感觉很挤很挤,也是两千多个学生在几分钟之内散的点也没有,那场面还真壮观啊!还有在饭堂里面那学生个个伸长了脖子看着饭菜我真的感觉很好笑,但是如果我是住宿生别人也会这样看我吧。

113.初读课文,自学课文

114.刚开始,他看会书,就看会不远处平静的湖面,看会玩耍的孩子们。接着他读入迷了,完全浸沉在知识的海洋里。不知过了多久,声鸟鸣将他的注意力从书中转移出来,他这才发现已经日落西山,暮色合,于是依依不舍地合上书本,向家走去。

115.声声响亮的爆竹声,朵朵光芒射灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,光色,把天空点缀成朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声鞭炮声喊声乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

116.雪,它独在这冰天雪地中驰骋,以冰冷严酷示人,动植物都会销声匿迹,只有阵阵呼啸的寒风。“忽如夜春风来,千树万树梨花开”,我想,除了这片片的“梨花”外,再不会有什么生机了吧?这冰雪俨然是冬的主宰。

117.颜色的大球重叠在起,彩斑斓,闪闪发光,天空也成了光的海洋。过了会儿,又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中,最后,渐渐变成道星光瀑布慢慢地坠落下来,漂亮极了。

118.轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

119.年有个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了个幽雅恬静的境界,来到了个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人种凉莹莹的抚慰。切都在过滤,切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

什么是场面描写

120.雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

121.商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具书籍文具柜台更是异常热闹,孩子们来了拨又拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语。

122.自由读最后两段,说说你读懂了什么?(体悟作者对田野对大自然充满了喜爱之情。)

123.你向远处望去,嗬!

124.他边看,边用笔摘录重要章节,到了吃饭的时候,亲戚几次来请他,他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了,就把糖和粽子给他端去。

125.是啊,茫茫宇宙,只有地球对人类是慷慨无私的,他像母亲样为我们提供了温暖舒适的生活环境。在我们的心中,他永远都是那样的美丽壮观,可亲可爱。

126.那本厚重的书,无论是阅读的方式还是意境的解读,都让他沉浸在其中。

127.孩子胆子大些,能靠拖牵索道上到半山腰上往下滑,那矫健的身影,在滑雪道上做着大迂回,由远及近飞样地从眼前掠过,我忘情的摁着照相机的快门,想把每秒快乐都记录下来。我感觉到了孩子的超脱,他在驾驭自己的身躯从高处冲下来的时候,时间好像已经凝固,耳边是呼呼的风声,大脑里片空白,两只雪杖好似身体内长出的两翼,滑翔飞翔。

128.望望路边,尽避偶尔有人骑着车子经过,但没有任何噪音,没有带来任何骚扰破坏,环境仍是如此优雅宁静。细细的春雨为世俗洗尘,冲刷掉切纷乱,让世界变得和平而且宁静。路上的行人急匆匆地走着,都无心欣赏这烟雨朦胧中的美景。

129.红抽添香堪佐读,白首齐眉乐倩兮,琴瑟和鸣鸳鸯配,绵绵瓜瓞步云梯。

130.溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

131.“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林”顺江而下,我们到了著名的阳朔,游览了“世外桃源山庄”果然名不虚传,桂林的山水阳朔的风光,仿佛来到了人间仙境,这样美的山水真是让人心旷神怡。

0

最新回复(0)