细节描写分为哪几种类型(汇编131句)
1.正确认读音下面的词语，注意带横线的字的读音。
2.还记得那场雪，陪着我的温柔下了夜，我在火炉旁看了夜的雪。
3.之后我方发球，守门员开了个大脚，球不留意传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。谁知被个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另个前锋的脚下，这时候对方个人向另个前锋冲来，他轻轻地把身子晃，把那人晃了过去。冲到了对方的球门前，来了个吊射，球进了。
4.激发学生质疑释疑的兴趣。
5.灌木丛被推开了，个大约岁的小男孩走进来，他的脸又瘦又黑，满是灰尘，头发大约两英寸长，蓬乱得像个喜鹊的窝。
6.通过阅读，感悟出写这类文章的法。
7.花言巧语不会说，甜言蜜语不在行，豪言壮语不可说，胡言乱语不能说，言语说不清，千言万语难表达，其实言两语也就句话：嫁给我吧！
8.操场上彩旗飘飘，入场式开始了，在星红旗的指令下，首先进场的是鼓号队，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点，步步的前进着。花束队彩旗队各班方队都紧跟随后，就这样，运动会开幕了!
9.千峰竞秀的石林，就像梦样，缭绕着你，像个神话世界，光怪陆离，变幻无常。
10.在新春之际，在新的年的开始，我祝愿所有人生平安，祝愿神州繁荣昌盛;希望这个崭新的年能够充满辉煌，希望家人身体健康，希望自己拥有强健的体魄，取得优异的成绩，结识新的朋友……场景描写的句子
11.我今年岁了，刚升入年级，别看我个子小，我可是本事不小，有点吹牛吧？听我说呀！最近班里的纪律不太好，连校长都知道了，个劲儿地拿我们班当腐反面教材，我们可丢大了人了。我有注意！于是，我悄悄地给班主任老师我了个主意，每人当天纪律班长，看谁当得好，奖勤罚懒，看谁能当好老师的助手。
12.我进屋，就能进入角色，潜心默读，坐拥书城，其乐实在是不足为外人道也。
13.未曾如此近的看见过烟花盛放，有时只是溅起的暗金色大雨，也会有刹那的辉煌，天空亮如白昼，接着是迎面而来的星辰无数，再而迅速的消逝，华丽谢幕。发，又发，夜色中的云端上焰火如宇航者窗外飞速流过的星海，虽然绽放后枯萎，然而瞬间的光华已足矣，但愿燃烧为灰烬，不愿腐朽于泥土。
14.雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。
15.质疑交流，拓展阅读
16.指名有感情读“忐忑不安”。
17.品读课文体会桑娜忐忑不安的心理活动。
18.身体微微前倾，手指仿佛有生命般，飞快地在书页之间翻动着。
19.感悟鲁迅精神，升华情感。
20.“嘭”道优美的弧线划过天际，顿时在天空中炸开了花，虽之，个个红苹果状的烟花在天际绽放开来，红的清晰，红的闪亮，像是画家给天空涂上了层颜料，渐渐地划落下来，消失在黑夜之中了。
21.学习并积累“驰骋尴尬虚拟约定俗成凸显”等词语。
22.他在医院的走廊里踱来踱去，心头升起团忧虑，全身阵剧痛。
23.为不能参加你的婚礼感到惭愧，在此祝福你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！即使相隔万里，我依然相信，你会看到我为你点燃的那盏祝福的油灯，祝福你和你爱人幸福快乐！
24.在操场上听风，那灌满了每个角落的苍劲有力的风，那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风，寒冷刺骨，却觉得有种快感，风贯穿全身，些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。
25.我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
26.渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。
27.数寒天，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。
28.不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物，冬姑娘真是心灵手巧啊!
29.操场周坐满了人，虽然人很多，可是纪律却非常好。运动会开始了，首先是广播操比赛，至年级的同学们参加比赛，我们班的每个同学都精神抖擞，认真的作好每个动作。刚开始比赛，个班就争的很激烈，谁也不让谁，争的难解难分。
30.月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
31.我眼看见，半敞开的窗户旁边，美人榻上躺着名身穿银红襦裙，外罩薄纱，风姿卓越的女子，手里拿着本书，正聚精会神的看书。
32.早春月的雪，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在地与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。
33.作业设计，巩固提升
34.海面上很平静，望无际的水上。只有粼粼的微波。大海好像是位好客的主人，用带着微笑的脸旁迎接着我们的到来。远处，水天相接的地方，有几艘帆船，银白色的帆张着，像海鸥的翅膀似的。在黄昏的照耀下，海面闪着金光。海边聚集不少海鸥，他们有大有小，在阳光下，羽毛闪闪发亮。有的略弯双翅，在空中翱翔，有的振动翅膀，伸直双脚，在空中飞舞，还有的迅速划过，仿佛在天际划条条长长的条纹，它们的身体配上蔚蓝的海水和蓝天白云，让人觉得，犹如在画中般。
35.雪山草地春光明媚气候非常宜人，到处盛开着颜色的鲜花，牧草茵茵。蔚蓝的天空飘着白云，与碧绿的草地树木交相辉映，分迷人。在藏民居住地的村村寨寨都会各自选择良辰吉日，组织全村寨的男女老少赏花。
36.还能从哪些地方看出“忐忑不安”的心情?(预设：仔细看文中的标点)
37.早晨，出门就与微风撞个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。你听，“哗哗哗——”那是交响曲的第个音符，第份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和起来。
38.体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。
39.与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。
40.冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。
41.学习课文，了解京剧更多的奥秘，激发学生对传统文化艺术的热爱，培养鉴赏京剧艺术的能力。
42.人工湖结上了层很厚的冰，些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
43.这时她看到了只蝴蝶，她调皮地跑过去，蝴蝶飞上飞下，她盯着蝴蝶看，最后蝴蝶停在了朵花上，她弯下腰，双手之间的空隙点了起来，小心翼翼地踮起脚尖，汗水从她的脸上流下来。
44.入夜，雨渐渐大了，噼噼啪啪的雨声响在别人家的雨棚上，本就烦乱的思绪，让这雨落得更无条理。披衣踱到窗口，见远处都市的霓虹，在淅淅沥沥的雨里发着落寞而温柔的光。于是，阴冷的寒意浸上心来，只觉暗夜里的切，是我们年少时曾拥有的个昙花梦。
45.滑雪是项年轻人的运动，看到雪场上熙熙攘攘的人群，大多数都是年轻人，他们穿梭在滑雪场上，做着各式的动作。再看那条最高坡度最大的雪道上，滑雪者脚踏滑雪板，飞般地冲向坡底，身体在飞旋中激起的雪雾飞扬，煞是惊险刺激。整个景区都是派朝气昂扬向上的气氛。
46.是碰灯的日子，孩子们打着灯笼到街上，遇见谁就碰谁的灯笼。我哥哥心灵手巧，每年都是自己找材料，自己动手做灯笼，他会做打公鸡灯双羊抵头灯跑马灯等。
47.春天的雪花是用香草染过的吧！不然，为什么会那么芬芳呢？
48.雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步般。雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好个纯白天地。
49.树缠树绕树，永结同根树。相拥至耋耄，恩爱相不负。举案齐眉始，众心同效慕。时举金婚礼，福禄寿同祝。祝你们恩爱有加，福禄寿同。
50.我和家人起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了层银色的光，镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上，晚上的风吹，河面上就波光粼粼的。
51.她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。
52.站在霓虹交错的城市中，明亮的灯光从窗子里透射出来。远远望去，像天空中的星星样闪烁，沿着嘉陵江岸，条像彩带似的公路蜿蜒起伏，金光闪闪，光彩夺目。
53.抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得分幽静。
54.也不太记得那是个怎样漆黑的夜晚，天空突然下起了大雨。下晚自习后，雨竟然毫没有停的意思。我满怀希望焦急地等待着母亲，时间分秒地过去了，正当我绝望时，眼前出现了个熟悉而又陌生的身影——竟然是父亲！我的心不禁为之动。父亲递给我把伞，又扶住我，让我换上胶鞋，然后弯下腰把我换下的鞋提上。刹那间，种怦然心动的感觉浸入我的心头，多少次这样的夜晚，多少次这样的天气，接我的都是母亲，而今天……
55.他的心像鹿样跳着，他的心在怦怦地跳着，他的心在扑腾着，他的心像湖水样躁动着。
56.此时，教室里像炸开了锅，片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气足，老韩的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音分响亮。他把头甩，摆出个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”分兴奋，喝彩声起哄声把课间分钟推向了高潮。
57.我的妈妈身材高挑，官端正，瓜子脸，肤色白净，除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹，她仍然显得仪态俊雅，风度翩翩。
58.到了初，就是逛公园的时候了。早晨，我们洗漱过后，早点吃的是汤圆，汤圆是用白酒鸡蛋和红糖煮的，因为家乡的大年初早上有“不杀生”“不吃荤”的风俗。吃过早点，我们兴高采烈地出发了。
59.我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做点事情都高兴极了。在班主任的带领下，我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾，花了个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
60.雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使的赏赠的白色花朵;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作!
61.你瞧，只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
62.师质疑：那么，在作者的眼里夏天又是怎样个季节?
63.新年是个全新的起点，每个人都会有种期盼：明天的我会更精彩。因此，我在对美好未来的憧憬中，也展现着对自己新的期望：在新年取得更大的进步。
64.“丢沙包”是同学们分爱做的游戏。操场上这组，那组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！
65.松的那清香，白雪的那冰香，给人种凉莹莹的抚慰。切都在过滤，切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
66.有感情地朗读课文，了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。
67.再读：仅仅准确就够了吗?还必须流畅：把每句都读流利，再读两遍。
68.金秋的风景怡人性情，月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约起，快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳，幸福的课堂绽放光芒。开学日到了，愿你幸福入校。
69.眼前突兀着堵绝壁，斜斜的直插云霄，在阵阵山风中，它仿佛向我们倾倒过来，通往峰顶的小道，真像云端上挂下来的笔直而窄小的梯子。眼望去连绵起伏的山岭，座接座，高高的，尖尖的，横着的，竖着的……真是形态各异，有的像骆驼，有的像猴子，有的像蜿蜒的长蛇，有的像奔驰的野马。怪不得人们把这些山岭叫做什么蛇形岭狮子坡豺狗洞牛角峰野猪岩人形山……
70.重点：有感情地朗读课文，通过品味充满童趣的语言，体会文字背后所传达的作者热爱生命热爱生活的美好情感
71.比赛直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生个项目的冠军，有人打破校记录，人平了校记录，获得男女团体冠军的班级分别是F班和国际商务??班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得览无余。
72.只见她捧着书本，眼珠转动着，从她那明亮的眸子里，我仿佛看到了她对书中的内容产生了疑惑。突然她好像明白了似的，微微点了点头。她专心极了，眼睛从来没有离开过书本。
73.课堂回顾，交流收获
74.浮生只合尊前老，雪满长安道。——舒亶《虞美人·寄公度》
75.提出个问题，往往比解决个问题更重要。
76.过了会儿，雪停了。整个大地好像被层银纱裹住，又好像被层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地。如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
77.御花园位于紫禁城中轴线上，坤宁宫后方，明代称为“宫后苑”，清代称御花园。始建于明永乐年（），以后曾有增修，现仍保留初建时的基本格局。全园南北纵m，东西宽m，占地面积O。园内主体建筑钦安殿为重檐J顶式。坐落于紫禁城的南北中轴线上，以其为中心，向前方及两侧铺展亭台楼阁。园内青翠的松柏竹间点缀着山石，形成季常青的园林景观。
78.谈话导入，揭示新课。
79.书本就像是条充满信息的河流，带他穿过时间的大海。
80.由此，你认为作者写这篇文章究竟想要表达什么?
81.冬天大雪纷飞，小雪花像个个小精灵样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者——雪花却好象特别留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今天就下了场很大的雪。
82.好像从我记事起，爷爷就直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田土地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着边喝茶边闲谈。
83.为什么课文不按这样的顺序来写呢?
84.突然间，广场上朵朵绽放的烟花腾而起，哇！好美的夜空啊！条长长的“大瀑布”展现在人们的眼前，带着满身光焰洒向大地，把大地映得光彩夺目。烟花顿时
85.重点研读自然段，说说能否确定火星上有生命存在，其科学依据是什么?
86.出示：“自己的个孩子已经够他受的了”你是从文中哪里看出来的?
87.天气确实很冷，天空灰蒙蒙的。我们走了出去，我直不停地跺着脚。晶莹的小雪花慢慢地飘到了我的手上，那冰凉凉的雪花静静在我的手心里化了，变成了水。
88.我是你生命中的彼岸烟花，灿烂之前不相逢，盛放之后是匿迹。
89.尪某生做平平美，有缘千里来做堆；青春时代真宝贵，天降甘霖花开心。
90.春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈叔叔阿姨爷爷奶奶都聚在起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉山珍海味都有。吃好了饭，大家在起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。
91.认识“酶碳析揭磁陨”个字。
92.当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为的就是留下美丽的倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽。
93.在他读书时，每个字都会在他的脑海中复制成无数个印象。
94.师总结，孩子们，虽然课文很长，我们按事情发展的顺序来总结课文是不是更简单?
95.雨先是滴滴地落在地上，奏出支交响乐。但过了不过几分钟，石头般的雨滴便从天上砸了下来，那交响乐也变成了急促的摇滚乐。我站在那里，呆呆的，来不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀？雨是炎热的敌人，粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适清凉。
96.雪，飘飘悠悠地从天空中落下，我伸出手去，片雪花落在我的手掌里，瞬间便融化了，变成了两滴小水珠，安静地躺在我的手里。凝视窗外，无数的雪花在纷飞，在飘舞，在歌唱。是谁？是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛？是谁？是谁在着装时掉落下来的绒毛？
97.当你已经开始怀疑他是否是真的爱你的时候，就说明他已经不爱你了。就像是你明明就围在炉火旁边烤火，就不会去想什么叫做温暖。
98.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
99.师导入：同学们年有春夏秋冬个季节，如果请你用“夏天是个
100.校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来许多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在边唱歌，边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极。校园里还有很多种绿树，每天他们都坚守在校园，为学校增添许多生机。
101.有感情地朗诵诗歌，培养鲜明的爱憎感情，懂得心为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。
102.他面前摊开着本书。但见他时而紧锁双眉，时而面露微笑，时而又不自觉地频频点头。最夸张的是，呆坐半天的他会突然如疯子哈哈大笑。让坐旁并未注意的你，冷不丁吓大跳。
103.星期早，我们安阳中得同学穿着整洁得校服，脸上带着童趣得笑脸，沐浴着温暖得阳光，陆续地来到了红旗小学操场旁得空地上，静静地等待运动会得召开。在无边得天际，蔚蓝得天空飘着朵朵白云。阵微风吹来，树叶轻轻地摇曳着，发出了“沙沙”得声响，小鸟也叽叽喳喳地在树丛上唱着欢快得歌，仿佛在祝福我们取得好成绩。运动会得召开，让我们丝毫没有感觉到秋风得凉意，此时，大家欢声笑语，心情也格外舒畅。
104.“受”的意思是?(够他忙的了。够他苦的了。够他干的了。够他熬的了。)
105.夏天的晚上是热闹的，看：小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会，这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的，演唱会开始拉，先是请去①号参赛者小青蛙，小青蛙走上着个小型的舞台上，手中正拿着个吉他弹着优美的曲子呢！……在我的眼中认为，大自然的夏天是这样过的。
106.我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学见了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前有人叫她外号，她就会大发雷霆。但这次竟然没有——只是冷漠地望了他们眼，没有说句话，没有生气，脸的平静。
107.我走近她的位置，想把刚才的话再说遍，却被我生生咽了下去：坐位上的她面前放着翻开的书本，她手托着下巴，灵动的目光浏览着书上的文字。蓦的，她的目光顿住了。如墨的眼珠顿在了书上的段文字上。
108.请同学们发挥想象，把自己观察过的小虫写下来，写的时候要学习作者的写法，融进自己的感受，等会儿我们看谁写得最生动。
109.领悟作者通过心理描写塑造人物形象的写作方法，尝试描写渔夫的心理活动。
110.静观小园的湖光山色，领略滴金流翠鸟语花香的怡人景致，着实让人陶醉。它既有xxx池水看破玉，园柳待垂金xxxxxx梅蕊迎人浑欲绽，柳条习地暗偷新xxx的初春鲜丽，又有xxx春色满园关不住，枝红杏出墙来xxx
111.他的脸上没有点笑容，全神贯注地沉浸在书海中。
112.你看他把头深深地埋在胸前，脸直红到耳边。从两只眼睛里滚出的晶莹透明的泪水，简直就像两汪小泉，不断地向下滴落。眼睛都被他那双手揉得红肿了。
113.“啪”，枪声响起，第棒老师们健步如飞，你争我抢地向前冲刺，把班主任那队甩在了身后，紧接着，班主任拿到接力棒，风驰电掣般地向前冲去，好像支离弦的箭，从先前的第名冲到了第，就这样，棒接棒，虽说最后班主任那队没有获胜，可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说，因为有了我们的鼓励，才使他有了力量。
114.你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
115.我们玩今天最刺激的滑雪，那鞋，笨拙的如同铁鞋，只能挪步，冰撬和冰棍也第次见，很是新鲜，咔的声，鞋入冰刀，还未滑行，我失去重心，先来跤，但是使我感到并不可怕，于是在不太斗的雪地上滑行，滑的很顺，第次滑能这样出乎意料。
116.纷纷扬扬的雪花覆盖了大自然滑雪场，染白了座座大山。这儿到处都是白茫茫的片，就像被盖上了白色的厚厚棉被，雪大约厚厘米脚踩在雪地上发出吱吱的响声。
117.听说和漂亮的女人交往养眼，和聪明的女人交往养脑，和健康的女人交往养身，和快乐的女人交往养心，和你交往：全养啦！完美女人。
118.马的笼头上和车老板的大鞭上，都挂着红布条子。车子进到郭全海的新家的时候，天色渐渐暗下来，日头卡山了。新娘的车停在大门外。
119.惋叹，美好总是短暂。那么，就请我们在美好消失之前，静静倾听花开的声音;虔诚去看飞蛾扑火的壮烈;留下深情，给挚爱给缘分;留下欣赏给友情;把奋进留给青春;把淡然留给大自然的风物。
120.《红楼梦》第回潇湘夜雨：日未落时，天就变了，淅淅沥沥下起雨来。秋霖霢霢，阴晴不定，那天渐渐的黄昏。且阴的沉黑，兼着那雨滴竹梢，更觉凄凉。
121.默读课文，看到每个自然段分别讲了什么?
122.只见他把书平放在桌上，下巴紧凑在上面，脑袋微微向左倾斜，用左手撑着，嘴巴微张，嘴里念念有词，时不时还微微笑，好像来到了书中写的地方，自己就是主人公，做着书中所描写的事情，说着书中主人公所说的话。
123.到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有个心愿：希望这次运动会能拿全年级第名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学老师家长们，你们好，今年年度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“!!能文能武，第第!非我莫属!”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了!
124.体会标题对表现小说主旨的作用，了解小说“以小见大”的特点。
125.陈老师教起学来那是丝不苟，严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人，热情亲切。陈老师点也不吝啬笑容，跟她接触的时候，她总会给我们种春风拂面的感觉。她喜欢笑，听到那个同学说了个笑话，她必定笑得前仰后舍；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定忍俊不禁地笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们有点滴进步，她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光，直投射到我们的心灵深处。
126.春天的广场既是个美丽的地方，也是人们茶余饭后休闲的好地方。
127.两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。
128.秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每粒稻子都进了仓库。
129.培养学生的自读能力，合作意识及运用处理信息的能力以及培养学生热爱科学的兴趣和科学探索的精神。
130.他靠在书堆上，沉浸在他的世界里，尽情享受那本书的魅力，仿佛整个世界都在那页页的纸张中。
131.初冬，像位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。