写排比句,人物神态描写的摘抄

admin6月前  8

写排比句,人物神态描写的摘抄

1.老师像把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

2.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,(

3.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

4.你所知道的不要全说,你所听到的不要全信。

5.到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你定会成功。听了老师的番话后,我真的不紧张了,而是把紧了勇气。

6.谚语(祖国风光)P

7.茅塞顿开:原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路,由于得到启发,忽然开通了。

8.关于团结的词语:同心协力众志成城万众心战无不胜

9.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

10.决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在瞬,动作却需永恒。虽然这种永恒只需年半,但的确考验着我的意志。年半的放弃或许枯燥而又单调,但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后,在理想与现实冲突过后,在信念与行动冲突过后,我能冷静下来,停下脚步,省察来时经过的路,寻找即将行走的路。“吾已往之不谏,知来者之可追”。放弃它,我就找到了那条我将行走的路。

11.)梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天?

12.(天津卷·)仿照下面的比喻形式,另写组句子要求选择新的本体和喻体意思完整(不要求与原句字数相同)(仿写句子集锦仿写句子集锦

13.风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像张张细长的嘴巴在喃喃细语。

14.春花秋月何时了,往事知多少。李煜《虞美人》

15.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米样。

16.姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

17.奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我元钱。

18.那条小狗身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

19.冉阿让大吃惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

20.我宁愿与他是平行线,永久不会相交,由于旦相交,过了那个点就会越离越远。

21.在句子中理解词的意思

22.她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

23.田忌是齐国的名大将。燕子斜着身子在天空中掠过。

24.多音多义字。这类字音主要有两种:是词性不同,读音不同,如“乐”,作名词时读“yuè”,如“乐队”,作动词或形容词时读“lè”,如“乐意”;是意思不同,读音不同,如“供”与“供应”义有关时,读“ɡōnɡ”;与“上供案供”义有关时,则读“ɡònɡ”。

25.读句子,不是比喻句的组是()

26.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每根汗毛都有跳动的欢畅。

27.欣赏自己,就要把自己想象成支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样种声音,那么你的存在,也会让这世界多了分叫人难忘的美丽。

28.仇恨,像怪兽般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

29.在文中起记叙文题型概括与答题技巧

30.文章合为时而著,歌诗合为事而作。

31.双方越吵越凶,就像只只斗红了眼的小鲍鸡。

32.她大概叫琅琅,穿件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

33.小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

34.我们不能做损人利己的事。

35.这样从容不迫地吃饭,必须有个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌样。(仿写:……像……)

36.那瞬间,他猛然睁开平时眯眯笑的眼睛,华丽的蓝色是蓝宝石的象征,冰冷的双眸慑人心魂……

37.在这分钟的时间里,我努力过,失望过,兴奋过,丧气过,但是我都坚持下来了,心想着只能考好,不能考坏。当分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心直悬着。直到下午第节课的时候,我的心才稍微安定了点。

38.对子(描写秋天)P字经P

39.把下面的肯定句,改成双重否定句。

40.掌握汉字的音形义。

41.金色的乌云布满天空。

42.鳄鱼用尾巴扫,能把河边喝水的羚羊打落水中。

43.天上的星星在闪烁。

44.也不知是不是老天故意刁难,时间好像直停在那儿不走了,唱了好久好久都没唱完。分秒,也不知道有多少分秒,那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔,我的心也从半空中落了下来。回到座位上,摊开手掌看,手心全是汗水。

45.去年月日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出个赞扬他们的句子。

46.哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊样服服帖帖。天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,捧水,捧了个空。他忙去找,可刚睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

47.谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。风,风趣。生:生动。

48.温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是丝不苟的配合。

49.日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

50.把下面的句子补充完整。

51.虽然人生犹如场梦,但能活着真好。

52.我的爸爸是位出色的经济学硕士。新来的班主任对我们分和蔼。

53.你说,夜幕来临时,是天先黑,还是地先黑?

54.王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

55.下面是“黄董郭张唐”种姓的几种排列,正确的种是()

56.爸爸的脸色好难看啊,他像火山爆发样发怒了。

57.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死,但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。

58.那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。

59.大滴松脂滴下来,正好包住了个苍蝇可个蜘蛛。

60.)希望是前进的探照灯,照亮了多少昏黑的夜晚?

61.这时,阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的个手指头不停地搓来搓去,会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

62.成功像水,是对所耕耘土地盼滋润而不是永久的`收获;失败如风,是对理想双翼的测验,而不是无底的深渊。

63.同学们回答问题。(扩句)_____________________

64.他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。

65.当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后排,也是最高的,下面的切的'切都尽收眼底。我发现每个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着等待着…

66.我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑次,真希望自己直都在做梦,不想醒来。年级句子

67.最基本的论证方法:摆事实讲道理

68.喂,妈,今天开学了,快给钱。

69.妈妈的目光是温柔的,是坚定的,是严厉的,是充满了爱的。那样的目光,我将永远珍藏在记忆深处。

70.说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会天夜不回家呢?(改为陈述句)

71.他的对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

72.)信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径?

73.我的爷爷——是位画家,他方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌。他呀,谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们都说,爷爷说的跟他所作的画样高超。

74.丛深色花,户中人赋。

75.中华人民共和国宪法

76.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

77.他的头发胡子全白了,如银丝般,闪着晶莹的白光。

78.学好语文重点:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴运用融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

79.他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着酒逢知己干杯少之感。描写人物神态的句子

80.也不知道那段时间是怎样熬过的,当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后排,也是最高的,下面的切的切都尽收眼底。我发现每个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的;手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着等待着…

81.早上推开房门,只见地上的积雪已经尺多厚了。

82.天空上,怎么是颜色的,使人眼花缭乱啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!年级句子

83.宁静的夜,熟习的空虚,揭开了心底里孤绝的惆怅,孤单继续着孤单,忧伤守候着忧伤。年级句子

84.溪水是那么清,映着蓝天白云,仿佛又是片天空。小溪里的水草,被水推着摇着,悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上,荡漾,整条小溪都散发着花的馨香。年级语文经典的句子

85.贝多芬说:“我是来弹首曲子给这位姑娘听的。”

86.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。年级句子

87.冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色分美丽,就像幅栩栩如生的画。

88.她笑了,圆圆的脸就像盘盛开的金葵花。

89.阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

90.记叙文的表达方式:记叙议论抒情描写说明。

91.周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际。

92.王湾《次北固山下》(唐)

93.声旁读音与本字读音相近:

94.当我们渐渐长大不再天真,迷雾散去,切变得真切而遥远,有人依旧,有人却不知所终

95.学好语文重点之:字词古诗词古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵理解运用。

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