外貌仿写(精选62句)
1.她那冷得发青的小嘴巴，噘起老高，看样子像是在和谁怄气似的。
2.人生似束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中从成功中从生活品味出人生的哲理。
3.阵阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，时而伸展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，时而拥抱春风，真是千姿百态。
4.默读课文，理清条理：
5.春天是个万物复苏的季节，春雨是这个季节不可缺少的使者，在春雨的护送下，春天就悄悄地来到了人间，大地就张开它的大嘴，喝着甜甜的雨水，春雨来到山上，给花草树木洗澡，洗去冬天的灰尘，太阳照来的时候，叶子上的小水珠亮晶晶的就像颗颗星星，春雨落在麦田里，麦苗喝着甜甜的雨水，发黄的脸色，下子变的葱绿起来。
6.暮秋初冬的时节，沪上的公园色彩交织，描绘出幅幅色彩绚丽的油画。亮黄的银杏赤红的枫叶褐色的梧桐翠绿的小草……快约上好友，起看看这波美丽的风景吧。
7.地同学萧红，梳着条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
8.领悟作者抓住景物特点进行描写，并将静态描写与动态描写相结合的方法。
9.*的做文章有轨范，世事也仍然是螺旋。
10.那条小狗身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
11.秋姑娘披着身彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了颜色的，他把公园装点得姹紫嫣红。描写花草树木的好句好段。远远望去，就像幅美丽的图画。
12.绚丽多彩：形容色彩华丽。
13.清晨，天刚蒙蒙亮，我们弄堂口就开始热闹起来了，不时地飘来阵阵面粉的香味。小行叔叔在人群中穿梭似的走着，照前顾后，忙个不停。真不明白，大清早哪来这么多的顾客？这就是小行叔叔的个“行”字。（“刚就”，这样的句式能够形容出在很短的时间里发生的事情，学会了它，以后就能用。）
14.白桦树那秀丽的树冠，在夜风中轻轻地摇曳着，细小的绿色叶子，在月光下闪闪发光，像千万颗珍珠在跳动。
15.我们在河边急火地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，队为“敌人”队另是“红军”。双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。个追，个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和*远远的荡开了。
16.小黑似乎很懂得享受，由你怎么洗，它就站在那儿动不动地，当我用水帮它冲干净后，它还是站在那儿不动，我有点奇怪。等我走开了，它才开始抖动全身，看到水珠处飞溅，我才突然明白，原来它是不想让水溅到我身上，多么可爱的小黑。
17.有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。
18.这孩子黑虎头似的脸上，生着对铜铃般的大眼睛，分精神。
19.它有双乌黑发亮的大眼睛，两只耳朵大大的，看着像是猪戒的耳朵。摇头耳朵噗蹉噗蹉的，漂亮极了。它有身土黄色的皮毛，光溜溜的。手摸可舒服了。小尾巴细细的，叫人看见就喜欢。听妈妈说它的大名叫腊肠。它爱吃肉吃起肉来狼吞虎咽，好象好几天没吃饭似的。见人老爱跟着跑。睡觉还要去沙发上睡，不让它上沙发，它就像个孩子似的呜呜叫喊，没办法只好随它去了
20.认识大自然的威力，勇敢面对大自然。学习重点
21.鲁迅的回忆性散文，也就是鲁迅的往事。它是本家喻户晓的散文集。是本必读的散文集。是本如良师益友的散文集。《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年岁的`增加，我们总能从中读出不同的味道来，这就是鲁迅作品的魅力所在。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《
22.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像月里熟透地苹果样。
23.本文是篇叙事性记叙文，写于年月日。当时作者已是岁的老人。作者毕生致力于儿童文学创作，分关心少年儿童的成长。写作此文，主要是勉励青少年朋友养成良好的读书习惯，多读书，读好书。
24.双红红的小嘴唇包在匀整的细牙齿外面，像朵盛开的花。
25.默读课文，合作探究：
26.她的脸上有双带着稚气的被长长的睫毛装饰的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
27.老师啊，你的苦心我们知道，但课间只有分钟，按时上下课，让我们和小伙伴们起尽情的游戏玩耍，缓解学习压力，为下节课做准备，那该多好啊！（约个字，倾诉心声。可以仿写）
28.阅读下面的浪淘沙，找出课文中与诗句内容相关的句子
29.我似乎遇着了个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是本小小的书，略略翻，人面的兽，头的蛇……果然都在内。
30.她整个脸仿佛蒙上了层忧愁的面纱。
31.我有只是白色可爱的小狗．它的鼻子园园的，黑黑的，嘴巴小小的。还有它的羽毛是白色和粉色相间的，不过有点点紫色它最喜欢汪汪的喊了。
32.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向
33.他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。写人的好句
34.齐读课文第段：文章开篇的这句话有什么样的表达作用？
35.自从所谓“文学革命”以来，供给孩子的书籍，和欧美日本的比较，虽然很可怜，但总算有图有说，只要能读下去，就可以懂得的了。可是班别有心肠的人们，便竭力来阻遏它，要使孩子的世界中，没有丝乐趣。
36.夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
37.那条小黑狗，身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子般油亮光滑；雪白的小爪儿，像朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
38.枣树的叶子是椭圆形的，而且油亮油亮的，阳光照，闪闪烁烁，像是给枣树缀上了许多绿色的宝石。
39.最近，我们家来了位“新成员”，它很特别，原来它是只小狗。这只小狗的名字叫小虎，意思是像老虎那样威风。小虎属于金毛犬类。它长着身黄白相间的毛，只碗口粗的腿，双又黑又亮的眼睛，副耷拉下的耳朵。小虎搬到我们家的时间并不长，才两个月多，它的年龄也只有两个月，所以还属于“小狗”，别看它年龄小，吃饭可是“实力派”，小虎每天吃顿，每顿都有大碗，我都怀疑它长大后是世界“吃饭冠军”呢！
40.朗读第段导入
41.学生查找相关诗人李白的资料。教学时间课时教学过程第课时导入新课
42.贺老师方脸盘，粗眉毛，棱角分明；络腮胡子直延伸到脖子上；短短的头发倔强地根根竖在头顶上。
43.它身子圆滚滚，胖嘟嘟的。头和尾巴都是深棕色，身上是白色的，像穿着件白外套。
44.夏天树叶，年少的你正值人生的黄金岁月，秋天的树叶，夏天的昙花，时常感触你那敏感的心，你沉湎于场恋爱中，作为朋友，我想问问你，你真的明白什么是爱情吗？
45.阳春月，公园的湖面在阳光的照射下波光粼粼，光彩夺目，湖岸边花草树木郁郁葱葱，生机勃勃，好个春色满园。
46.他看牛啊，比什么都宝贝，如果你不经他的同意，就是牛栏屋也别想靠近。
47.水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。(此时他们的笑，让孩子觉得难堪，产生了定要抓到猴子的想法。)
48.树丛被拨开了，个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
49.在作者眼中真正的荷兰是什么样的?
50.夏天，森林外赤日炎炎，但森林里却微风佛面，粗壮的大树挡住了炎热的太阳，是个乘凉的好地方。
51.教室里片寂静，连根针掉在地上都听得见。年轻的老师会儿看看这个同学，会儿又看看那个同学，并且亲切地提醒：抓紧时间认真做。直到交卷的铃声响了，同学们才站起来迅速地离开了考场。（“亲切地提醒”显然带有感情的色彩，写出了老师的和蔼可亲。）
52.大家怔之后，便容光焕发地互相告语，并且研究这刺客是谁，汉字是怎样个字。但只要是绍兴人，又不专看教科书的，却早已明白了。这是徐锡麟，他留学回国之后，在做安徽候补道，办着巡警事物，正合于刺杀巡抚的地位。
53.合作探究，体会行文妙处有人说结尾写到大雨了，你赞同这种看法吗？为什么？
54.离我不远的花园边上，蹲着个老农民，他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。
55.读准音，在文中圈画应积累的词语，查词典，正音释义。
56.嘴巴会儿鼓，会儿瘪，有节奏地吹着气。
57.指导有感情地朗读第个故事。
58.东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成座富士山。也有解散辫子，盘得*的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
59.个小小的胸脯丰满的年青女人，贴身穿套白色的布衣布裙，外面套件灰色的囚大衣，活泼地走出来，站在看守的身旁。她脚下穿着布袜和囚鞋。她头上扎着头巾，明明故意地让两綹头发从头巾里面溜出来，披在额头。这女人的面色显出长久受着监禁的人那样苍白，叫人联想到地窖储藏的番薯所发的芽。她那短而宽的手，和大衣的宽松领口里露出来的丰满的脖子，也是那种颜色。两只眼影又黑又亮，虽然浮肿，却仍旧放光（其中有只眼睛稍稍有点斜睨），跟她那苍白的脸儿恰好成了有力的对照。
60.学生交流句子意思，明白是珍
61.最后，让我们再次有感情地朗读课文，边读边体会作者与小珍珠鸟之间的真挚感情。小结[课文通过作者记录的与小珍珠鸟之间的故事，给我们展现了幅人与动物和谐相处的美好画面，正因有了信赖，才会创造出如此美好的境界。同样，人与自然人与人之间，也因互相信赖理解宽容，和睦相处，这样我们才能创造出更多的美好与和谐。布置作业正确流利有感情地熟读课文；结合自己的生活亲身经历，学习作者的写作方法，写篇关于人与动物，人与人之间彼此信赖的小作文。教学板书
62.细读文本，研读速度生齐读第自然段，指出猎豹和鸵鸟跑的速度比人快得多。重