写一个关于动物的比喻句(汇总62句)
1.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我："你要不怕困难，勇攀高峰。"
2.树木林木果木树林竹林树苗树秧树丛树枝茁壮树杈树根树叶
3.他身子晃，扑通声倒在泥水里，手中的拐杖甩出去好几步远。
4.默读课文第——段，回答问题：
5.新的学期，新的环境，我定会有新的'进步！
6.终于到了缝针这关了，他怕我忍不住伤痛，便不停地和我说话，鼓励我，还用他那蒲扇般的大手在我脸上抚摸着。缝着，缝着。我忽然觉得有些异样，抬头看，叔叔的额上成片地沁出了汗珠，脸上的肌肉不停地颤动，嘴唇发白，每缝针，嘴唇便不由自主地抽搐下，手还紧紧地攥住了我的两只手腕，仿佛缝的不是我，而是他自己样，我当时还暗笑这位叔叔的胆小：“我都没这样，叔叔怎么这么害怕呀？”殊不知，叔叔是担心我才这样的呀！（写脸上的肌肉和写嘴唇的抽搐，都很细致，把叔叔关心我而紧张的样子非常具体地写出来了。）写人的好句
7.不管那风雨如磐，不管酷暑严寒，总是如既往地翠绿，亭亭如盖地挺立。
8.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
9.公园里热闹极了，像无数只麻雀在起吵闹。
10.别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有片明亮的天，不会使人感到彷徨。
11.结合注释理解课文，把握重点字词。故：学过的知识；
12.，是首诗，首蕴含丰富哲理的诗，岁月是峰骆驼，驮着无数人的梦想。
13.我俩依依不舍地目光相遇在起，不知有多少话要说，但终于谁也没有开口。
14.书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是部刻印都分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；头的蛇；脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
15.理解读书的好处，明确应该多读书，培养读书的兴趣。
16.善于发现日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。学会清楚地表达自己观点，养成尊重他人发言的好习惯，积极参与制
17.背诵珍惜时间的名言警句，积累珍惜时间的名言警句。板书设计语文园地左右为难
18.呀，小红遇到了难题。()她手托着下巴，手搔着头发，紧皱眉头，两颊涨得通红。
19.大名著是哪几本书？
20."赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。
21.严冬过后，温暖的春天已经到来。那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露，身上挂满了晶莹的水珠。经过春雨的洗礼，雪松显得精神焕发，满面春荣。微风吹来，它扭动着身躯，向人们点头致意。枝叶湿润变成纯绿，使人感到旧貌换新颜了。
22.师：这是作者第次经过“鸟的天堂”的经历。请同学们用自己的话来复述这部分的内容。
23.它还有个嗅觉灵敏的鼻子。我们每次送饭去给它吃的时候，它大老远的就闻到了属于它的美味佳肴的香味了，在它的“家”里开始欢呼雀跃了。
24.种树有助于保持水
25.读句子,注意加点的部分,说说从中感受到“我”怎样的内心世界。
26.可小孩还是大哭不止，他的脸憋得通红，眼睛闭得紧紧的，泪珠大颗大颗地落下来，嘴咧得像个小瓢儿，"哇哇"地大哭着。
27.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
28.朗读，背诵。注意语势，情感充沛。
29.竹桥向东，可见人影绰绰的水榭；向西，可见两岸桃花开得正旺。那片片水红色的桃花，就像天上飞来的朝霞，溢彩流光。时而，有些花瓣飘落下来，绿水托着它们流向远方。这情景不由得使我想起白居易的诗：“残红水面飘，青杏枝头小，燕子飞来时，绿水人家绕。”
30.军训让我们尝到了从未有过的苦和累，但也让我们受益匪浅。（总结全文）写人的好句
31.只见他半闭着眼睛，干枯的手指有节奏地敲着桌面，跟着，摇晃的头就慢慢地向后拗过去……
32.柿子树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，引来很多蜜蜂，嗡嗡的叫着——春天也在树枝上，高大挺拔的树木不再穿白棉袄了，春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发，尽情舒展自己的腰身……春天的雷声像阵阵清脆的闹铃把小草闹醒了，小草推开土被，懒懒的探出它们的绿色小尖头。树木也被闹醒了，它们忽然发现身上多了许多嫩绿的新芽。树木想：那定是春姑娘给织上的吧!醒了的花儿争奇斗艳竞相开放，好像在相互比美样
33.作业本：练习板书设计：
34.课文可以分成两部分。第部分(第~自然段):讲太阳的特点。
35.那个孩子笑了，通红的小脸蛋微微抖动着，两个酒窝卷得深深的，显得多么得意多么快活啊！
36.从课文中找出描写人物对话和心理活动的句子,有感情地读读。说说从这些描写中，可以看出桑娜和渔夫是怎样的人。
37.师：这个自然段为我们介绍了作者去“鸟的天堂”的背景。从文中，我们可以知道作者第次是在什么时候去“鸟的天堂”？
38.第天，我起得特别早，推开窗户，听见阵“哗哗”的扫地声。“是王阿姨在扫地。”我忍不住说了句。只见她低着头，用只大口罩捂住了大半个脸，双手挥动着扫帚，认认真真地扫着马路。遇到那些躲在角落里不想出来的泥土落叶沙石纸屑，她就蹲下身子去，用手点点地把它们掏出来。（写得越细致的地方，越让人难忘，最后句描写就产生了这样的效果。）
39.春天它会开满许多像毛毛虫的花朵，这时也是蜜蜂最多的时候，就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音，刚出的绿芽衬托着绿色的花，使它有种特别的可爱。春天也在树枝上，高大挺拔的树木不再穿白棉袄了，春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。
40.老哥哥对我可真好呀，时常和蔼地带着笑容抚摸我的头，讲梁山伯祝英台的故事给我听，我觉得天下的老人再没有比老哥哥更善良的了。
41.看―那旁逸斜出的枝头挂满了雪白的梨花。每朵花由个瓣组成，中央有淡红的花蕊，正迎着春风向我们点头欢笑，这每朵花都恰似个天真的儿童，纯洁无瑕，我陶醉了。
42.琼花发出的阵阵沁人心脾的异香，会把你带到琼花树下。呵，多么纯洁美丽的花’你看，朵略大些的花围成花圈，中间又有无数细小的碎花，晶莹洁白，玲珑剔透，宛如新娘的花冠。几个这样的大大小小的“花冠”，布满绿丛中，站在树下，只觉得清香袭人。听说，只有扬州的土地上才生长着这种奇丽的冰清玉洁的花。
43.脸上张匀称的嘴，嘴唇在牛乳样白的牙齿上优美地张开。
44.朗读课文，梳理文章内容。
45.她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕，她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。
46.那黑狗不吼不叫，像个很有身分的武士，威严老练，动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。
47.他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是件雕刻出来地艺术品。
48.读读,体会作者是怎样表达自己想法的,再照样子写写
49.年树人学文化，百年树林功劳大。千年古木开奇葩，净化环境美如画。
50.正月的夜，是我不肯轻易便睡，等候它们的仪仗从床下出来的夜。然而仍然只看见几个光着身子的隐鼠在地面行走，不象正在办着喜事。直到我敖不住了，怏怏睡去，睁眼却已经天明，到了灯节了。也许鼠族的婚仪，不但不分请帖，来收罗贺礼，虽是真的“观礼”，也绝对不欢迎的罢，我想，这是它们向来的*惯，无法*的。
51."这这这……"他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
52.突然，我听见头顶上传来阵树木的断裂声，接着个东西从上面掉了下来，巨大的声音把我从陶醉中惊醒了过来。我定睛看，啊呀，余莹从树上摔了下来！我赶忙跑过去，看看她怎样了。（“断裂巨大”这两个词语用得较准确生动。“啊呀”这个词也用得很生动，让人好像听见了“我”的大叫样，感到惊讶。）
53.前天，已将《野草》编定了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替他改了个名称：《朝花夕拾》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前闪烁罢。
54.这种欢呼，是每看片都有的，但在我，这声却特别听得刺耳。此后回到*来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
55.检查矫正课前预习第题。交流作家作品情况。朗读课文，梳理文章内容本文是篇写景散文。请逐段朗读课文，想想：各段都写了哪些景物？第段：树林全貌；第段：垂柳杨叶芦苇；第段：断绳羊女孩；第段：葡萄蔓苍蝇；第段：鸟巢鸟儿；第段：废纸猫瓦；第段：浮萍鱼儿；第段：老头孩子。作者是从哪些方面来描写风的？写出了风怎样的特点？
56.往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
57.我的同学萧红，梳着条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
58.阳春月，像牛毛样的细雨催醒了熟睡中的梨树，使它欣欣然张开了惺松的眼，贪婪地吮吸着大地的甘露。嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨，努力地向上伸长着，伸长着。含苞欲放的花骨朵也仿佛眼馋了，也都随着争先恐后地开放。那梨花真多啊!多得仿佛天上的星星数不清;那梨花真香啊!香得让人闻到它的芳香就会陶醉其中。
59.那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是件旧外套，寒颤颤的，有回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
60.总觉得不大合适，可是无法形容出这种不合适来。现在是发现了大致相*的字眼了，“乌烟瘴气”，庶几乎其可也。只得走开。*来是单是走开也就不容易，“正人君子”者流会说你骂人骂到聘书，或者是发“名士”脾气，给你几句正经的俏皮话。不过那时还不打紧，学生所得的津贴，第年不过两银子，最初个月的试*期内是零用百文。于是毫无问题，去考矿路学堂去了，也许是矿路学堂，已经有些记不真，文凭又不在手头，更无从查考。试验并不难，录取的。
61.看看爸爸，他气得眼睛鼓得大大的，好像团怒火就要喷发出来似的。
62.每当春暖花开的时候，