他是我的好朋友仿写句子(最热88句)

admin6月前  8

1.在下面的横线上填上适当的句子,要符合语境,并与相关句子构成排比句。(分)

2.秋天的雨,是情人的眼泪,总会带点丝丝的忧伤。

3.生命是雨过天晴后天空中出现的抹彩虹吗?不!彩虹是转瞬即逝的,而生命却是永恒的。生命是如履薄冰的局棋吗?不!棋是死的,而生命却是鲜活的。

4.熟悉故事情节,复述课文,把握人物形象。

5.在下面画线处填上恰当的语句,组成前后内容致句式对应修辞相同的语段。(分)

6.场密雨添凉意,剪乡愁湿客城。烟绕云楼花颔首,几人无事动秋情?

他是我的好朋友仿写句子

7.母亲借钱供孩子读书的艰辛历程

8.我笑两栖鱼的原因是什么?

9.你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯,你是严冬里的炭火,你是湍流中的踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?

10.又下雨了,渐渐地雨密了起来,淅淅沥沥的雨下大了,道路上水积高了点,雨落下来激起了圈圈的涟漪。雨又落在屋顶上发出清脆的声音。

11.我愿是朵欢乐的浪花,为大海营造点生机;我愿是片青翠的树叶,为春天点缀丝新绿。

12.仿照下面前后句子的写法,在中间写出句话。在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。

13.常用的种表达方式:叙述(记叙)描写说明抒情议论

14.我若是鲜花,就用我装点世界;我若是丝风,就用我拭去烦忧;我若是片叶,就用我遮挡炎日;我若是缕光,就用我照亮前程!

15.通过品读分析,领悟作者对母爱的赞颂;

16.初读课文,给下列加下划线字注音。

17.燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

18.开始还是毛毛雨,像天空的件珍贵的纱衣。雨大了点,雨水落到地上,嘀嗒嘀嗒呼,像是雨水的杰作。天暗下来了,乌云慢慢笼罩了天空,雨越来越大。

19.jībìxiánhài

20.秋雨连绵,每下场,天气就更加寒凉些。不同于春雨的滋润和夏雨的猛烈,秋天的雨是稍显凄清的,缠绵而悱恻,色调灰暗。

21.“她去了,就再也没回来。”意思是(

22.俗话说,“场秋雨场寒冷”,当你躲在房子的屋檐下,当你藏在个空旷的地方,当你躲在无人的地方时,你似乎听到了秋雨

23.这个故事有什么思想意义和现实意义?

24.轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒;又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色蒙�芍性馗≡爻粒灰蚕褚恢恢淮蟪岚颍�东南西北,无边无垠,因风处飘航。

25.彩色的彩色气球缓缓地升上了天空。____________________________________

26.春雨来到草地上,春雨如同画家般,将丛丛小草染青了,把棵棵树涂绿了,朵朵花儿点红了,草地上片繁荣的景象,可春雨似乎意犹未尽,摇身变,成为了设计师,将颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上,花儿在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,空气中还弥漫着沁人心肺的甜香,真令人心情豁然开朗啊!春雨朦朦地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的,密密的,灰蒙蒙的,远处的山峦大树房屋,朦朦胧胧,就像浸在片薄雾中。春雨,似雾非雾,似线非线,似有形又无形

27.近处,大滴大滴闪亮的雨珠子从天空中密密麻麻的洒下来,房顶上和地面上顿时腾起层如烟如云的水雾。雨点越来越密,蔗掩了我的视线,那些欢呼着奔跑着找地方避雨的人群,只能看到他们的身影,无法看清他们的面容。

28.()安徒生童话伴我成长

29.本文几次看了红莲,心情有何变化?请在文中找出相关的语句,分析作者情感变化的原因。

30.如此缤纷的生物,多样性仿佛徜徉在热带水族馆般都受益于生活在基韦斯特西部的浅滩珊瑚礁。

31.译句:⑴树在道旁而多子,此必苦李。

32.雨的脚步细碎而又轻盈,交织成网笼罩着寂夜。在黑夜中,看不清远景,只有个模糊不清的轮廓。躺在床上,闭着眼睛听雨。空灵纯净的雨声犹如首优雅美妙的钢琴曲,渐渐弥散在夜空。无法用拟声词来形容,那是在抹杀它的美妙。唯美,飘逸,纯净而自然。

33.我颇喜欢在乡间独自徜徉。

34.突然,黄豆大的雨滴斜落下来,地上就像是长了麻子的脸样,遍地开花。雨越来越大,越来越急,越来越斜。不会儿,地上就水流成河了。

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35.读准下列加点字的音。飘渺()隔.着()镀.金()卸.下()闪烁.()

36.课文次写到看花。请勾画出相关句子,完成下面表格。

37.作者让个天真无邪的孩子讲出真相:“他什么衣服也没穿呀!”这句话既天真又大胆,既率直又肯定,符合孩子的身份。这笔,增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。孩子无所顾忌直言不讳,因无私才无畏。相形之下,皇帝骗子臣民们说假话无不缘于自私自利。

38.补上句中省略的人物。

39.秋天的雨,是层薄雾,笼盖在秋收的田野上。

40.安徒生(~),世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌剧本和长篇小说《即兴诗人》等。年开始写童话,共写了百余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是个废物》等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。作品想像丰富,情节生动,语言朴素。

41.为下列句子中的“之”选择正确的解释,将字母填入括号内。

42.意思是我家打井得了个劳动力。

43.秋天的雨是缠绵的,竟然絮叨了夜,我听出了秋天的味道,果实,落叶凉风。我和自己缠绵了夜的梦,梦里有火热有憧憬有悸动,在梦里,是我想要的感觉,幸福的我醒了,嘴角还有笑意,心里暖暖的,那就去实现我所想我所梦吧。秋天的雨仿写句子篇(扩展)

44.请用成语表达下列几句话的含义。

45.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:

46.“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是

47.天深夜,阴云密布,响雷个接着个,闪电在天空中闪着。风,使劲地吹着,树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响,顷刻之间,倾盆大雨就落了下来。

48.天上的云时而变成鸟时而变成飞机时而变成羊时而变成花。

49.()败涂地(塌糊涂片甲不留等)()在-再

50.对下列句子修辞手法判断有误的项是(

51.抬头看窗外,外面早就已经是倾盆大雨,就像有人斜着把水泼了出去,大风像是有人得罪了他样,把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。

52.你认为文中的元方和友人是怎样的人?请作个评价。

53.雨点儿落在我的头上身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。

54.读准字音,写对字形,了解词义

55.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者,字,号,是代著名诗人。

56.独自走在乡间小路上,也许是因为秋雨的陪伴,我似乎并不感到孤独。秋雨湿透了我的思绪,抚*了我的心情。所有的孤独都随着秋风而消失,让我和秋雨互相诉说着彼此的烦恼。好像是西蒙斯床垫。

57.名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱童心的赞美《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他疾恶如仇有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳不向命运低头的顽强精神。

58.本诗以______字,统领全篇,先写

59.第④段的话和第⑤段的“他实在没有穿什么衣服呀!”在叙述方式上有什么不同?刻画了人们怎样的心理?

60.童话开头就对皇帝嗜好新衣成癖极尽渲染,两个骗子毫无顾忌大胆行骗,竟在皇帝身上施展拳脚,

61.从全诗来看,说说是什么唤起了词人辛弃疾的愉快心境。

62.表现诗人思乡思亲之情的诗句是:,

63.“小桥流水人家”的情景与“断肠人”的愁情是否致?请你作

64.老大臣说假话的主要原因是(

65.穿着潜水衣,他们徜徉在由船上的灯光照亮了的魔幻般的水底世界。

66.美,是蓝天上的朵白云,是沙漠中的片绿洲。爱,是高山上的几棵青松,是黑暗中的丝亮光。

67.万山逶迤足下,水洪峰踏过,站在山冈高坡,看秋风落叶如片片迭落的时光,观云起云涌如人生天地匆匆过客。

68.水分子有很多的形态,从水变成雾气,变成白云,变成雨滴,变成雪花。

69.这则故事揭示的道理是?

70.月日请在下面的横线上,紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式修辞手法相同。人的生像金,要刚正,人格须挺立:①________________

71.结合目标,有效训练。

72.这段文字突出表现了春风()和()的特点。

73.此曲以萧索凄凉之境衬托游子内心悲苦,其中最为典型的两句是:和

74.春天到了,美丽的大自然逐渐生长发育了。绿草从地低下伸出了脑壳,好像是在朝春季点点头。在春风的吹动下,垂柳好像在梳着她那漂亮的长头发,向人们炫耀呢!不知道是春季的好或是春天的美让小溪流的水越来越清澈透亮,清得能够照出影子。

75.总结梳理整合提高内化目标

76.如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成*地;如果你是春天,何必为瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

77.秋天的雨,是台空调,把秋天的凉爽吹来了。

78.()①因贫困而又没有生存能力,不得不乞讨;②有生存能力但好逸恶劳而乞讨()示例;捐款捐物;捐款或依托关系帮其找个勤工助学的岗位;用理智唤醒他那颗沉沦的心,鼓起他生活的勇气。(意对既可)()示例:老爷爷(老奶奶),天气太冷了,你穿得这么少,在大街上过夜会生病的,你到我们救助站来吧!

79.作者写在味书屋上学时,折腊梅花寻蝉蜕捉苍蝇喂蚂蚁画画等的目的是什么?

80.诗人所想像的天上的街市是个怎样的世界?请用几个词概括下。

81.课文记载了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命的最后息的事,表现了母亲对儿子真挚无私的爱,也表达了儿子对母亲深深的怀念与愧疚。

82.精读课文,体会作者情感,把握文章主旨。

83.只有时间与空间能让人无限的想像去徜徉。

84.电视上的魔术师真厉害,会变成个妙龄少女,会变成个俊小伙子,会又变成个满头白发的贵妇人,会又变成个走路蹒跚的老乞丐,大变活人的节目太精彩了。

85.稻田里,片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

86.生命是艘航船,你必须弄清到达的目的地和航行路线,这样才能把握好船舵,不迷失方向;生命是张网页,你必须知道书写的内容和如何安排版面,这样才能编辑自如,展现自己的才华。②人口普查登记今日全面展开。

87.选出下面说法不正确的项:(

88.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,你怎样评价元方的行为?

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