连动句仿写句子简单一点(汇编196句)

1.这时候，个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。

2.了解作者作品及童话的有关知识。

3.小辰穿着双钉子鞋，在离沙坑几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了口气，然后迈出坚定有力的步子。

4.整体感知课文内容：

5.大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来，连气都不喘口。

6.我听到这喜讯，心里像溶了个冰糖块，美极了。

7.**是个热情开朗的小女孩。她中等个头，长得胖乎乎的，留着齐耳的短发，圆圆的脸，双眼不大，却明亮有神，小巧秀气的鼻子下面嵌着张红红的小嘴，从这张小嘴里常流淌出开心的歌声。**整天笑呵呵的，和她在块，什么烦恼的事儿都会忘掉。

8.这家伙惯爱拾人牙慧。就像鸽子啄食青豆，碰到天赐的机会，就要卖弄他的伶牙俐齿。

9.他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得**的。字路边有个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。冉阿让大吃惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日**的号角那样洪亮骇人。宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子样飞过了横杆。

10.小李闭上嘴，弓着腰，步步慢慢地爬过去。凑近了，凑近了，只见她悄悄地把右手伸向蝴蝶，两根手指张开在起，捏住了蝴蝶的翅膀。小李高兴得跳了起来。

11.差别在于，有的人看重结果，有的人看重过程。

12.他感到胸口上有千磅重的东西，脑袋里有个什么东西裂开了。

13.我爱你时，你才那么闪耀，我不爱你时，你什么都不是。

14.小女孩会儿用画笔抵着下巴想，会儿又在嘴巴上画了几笔，真像个小画家在创作意境。

15.啊!真是只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽，腹部的绒毛像雪那样白，长长的尾巴上卜翘动着，嘴里还在唱着。

16.我使劲儿咽着唾沫，把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。

17.她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的心弦。

18.留着不该留的纯属浪费时间，放手吧，这样我们都会快乐些。

19.只见个男同学走上台来，不声不响地摊开卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出股不可阻挡的巨大力量。

20.最可悲的事，莫过于你丢了命也不愿意丢了的人，根本不把你当回事。

21.让你病的人，给不了你药；

22.种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。

23.亲情和我们的血脉相连，与我们的生命相始终。

24.分析句子中词语的古今词义。⑴子无敢食我也。

25.玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像只大香蕉。

26.“海日生残夜，江春入旧年”两句写出了怎样的生活哲理？

27.爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

28.她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀样，又黑又亮。

29.我有个同学，叫农青宝。他留着头短短的黑发，弯弯的眉毛，明高的大眼睛，“空对地导弹发射孔”的鼻子。在我心中他堪称“悠悠球狂”。

30.学生自由发言：自己在早读课方面做得如何？生演哑剧：《课堂内外》上课铃声响起，同学们迅速进入学习状态，可还有人不在，会气喘吁吁地跑进教室，编造迟到理由；下课后老师进行批评教育不停点头；放学后不及时回家，在校门口买零食玩耍。小组讨论：找找班级中存在的问题，讨论在集体生活中，我们应该共同遵守哪些规则？教师相机点拨，讲邱少云烈火烧身的故事大雁严守纪律的故事，增强学生守纪律的自觉性。

31.能从寓言中获得对生活有益的启迪。

32.把握诗歌朗诵的要领和技巧，培养自己丰富的想象力。理解诗歌的主题形象和意境，总结体会诗歌的语言特色。

33.自此，我家永不养猫。

34.哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

35.总结全文深化中心做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。小练笔：生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地作着贡献，用段话写写你身边这样的人。板书设计教学反思：

36.默读课文，理清条理：

37.她说得挺流利，句接句，像瀑布似的。

38.他为我做的事，我不需要知道那个过程。

39.个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场样，他趔趔趄趄，个跟头；摇摇摆摆，个屁股蹲儿。

40.请记住，快乐的人不是没有痛苦，而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇，其实痛苦并不可怕，可怕的是内心背叛自己，成为痛苦的帮凶。整理下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，看看风景，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。带上微笑，和快乐起出发。

41.又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

42.我听，蹦尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”

43.小陈穿着双钉鞋，在离沙坑步远的地方停了下来。他深吸了口气，望着面前的那根高杆，然后迈出了坚定的步。

44.这几句话从她那刀片样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。

45.他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！

46.那天是我的生日，我回到家就飞速写完了作业。点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。点分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里惊，又想：定是想给我个惊喜……“铃--铃--铃--”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第题怎么做？”我听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地声，我挂上了电话。

47.白叟的双手很灵活。个泥人在他手里诞生，只需几分钟。看他又拿起团泥，先捏成圆形，再用手悄悄搓弄，使它变得柔软起来，润滑起来。接着，又在上面搓弄，逐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不会儿，泥人戴上了顶偏偏的帽子。

48.比喻想象写作。古人咏雪的诗句写得如此精妙，我们也来试试。

49.他最擅长用外国话演讲，响亮流利的**话像天上心里转滚的雷，擦了油，打上蜡。滑就是半个上空。

50.“你听这个天真的声音!”句中“天真”在文中的含义是

51.曾经以为我们不会分开的，可惜那也只是我以为罢了。

52.自此，我家好久不养猫。

53.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞般，眼泪模糊了我的眼睛。

54.他牙齿咬得格格作响，眼里闪着股无法遏制的怒火，好似头被激怒的狮子。

55.卷发更可爱，它似乎能理解人，有种灵性。我记得有次，奶奶的腿不小心碰了下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶把布盖上，高兴奶奶每次看到人就夸起卷毛来。

56.看见冰场上的人，穿梭般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场样，他趔趔趄趄，个跟头；摇摇摆摆，个屁股蹲儿。

57.她是位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上副淡紫边框的眼镜，俨然个“小博士”。她有时又用素色头花将头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似位“小淑女”。她就是范佳薇。

58.我时常感到沮丧，因为现在这个时代与我的愿望是有距离的，物质的过分泛滥和情感的过于复杂，歪曲掩盖抽离了太多东西。所以幸福必须是单纯的，单纯点，欲望就会少点。绝大部分欲望是无用的，只会让你的生活变得复杂，复杂就会茫然。

59.我感到眼泪从我的眼睛里流出来，我真想在这么多同学面前狠狠地打她巴掌。

60.集古人咏雪的诗句。

61.魏小姐总是脸严肃地走进教室，很少感到高兴。因此，每次上课，她都定下种严肃而忧郁的调子。

62.在他们之间，倦怠地慢慢地开始像蛛网般牵牵扯扯的谈话。

63.这段文字中有处写老大臣的眼睛，都分别表现出他不同的内心活动,请结合课文，做简要分析。

64.当我下班回来经过楼时，我看见个黑影闪过。走廊里没有灯光，所以我看不清楚。我看见影子闪到王爷爷的门前，把个东西放在门前，嗬，原来是个孩子！我想抓住那个人，但他从我后面溜走了。

65.假如我是位发明家，我要发明种又快又安全的摩托车。这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候，若前面有辆货车，后面又有人想要超车，这时车尾上的警告铃就会响起来，告诉你要注意安全。当你有急事时，而马路上又有许多人和车辆，只要你按下起飞键，车便会飞起来，而且分得快;当小偷偷你的车时，只要小偷的手碰到摩托车，手就被粘住，车尾上的警告铃马上会响起来，而且声音分的大，如果小偷跑了，你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰到了摩托车，留下了指纹，指纹便很快被电脑输人进去，电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。

66.查字典，给下列加点字注音，然后读读写写。

67.忧天地崩坠，身亡所寄废寝食在“晓之者”的开导下“舍然大喜

68.整个城市笼罩在阴湿的雨里，灰蒙蒙的天空，迟迟见不着阳光，让人感到莫名的沮丧，常常走在街上就有种落泪的冲动。

69.部编版年级语文语文园地课后同步练习带答案

70.这姑娘的话如同大地渗出的泉水，清清亮亮，自自然然，没有泡沫，也没有喧哗。

71.没有你想要的拥抱，那就先学会个人坚强吧。

72.点点霓虹勉强支撑烂漫的黑色靡丽却透出丝无力盏绽明路灯拉出条黑色的绸缎好像把整个我包围哪个深处却还有丝绽明不让我沉眠我苦苦挣扎像油锅里蚂蚁每寸理智每寸肌肤好像都被扯碎揉成团生不如死。

73.寒假快要结束的天晚卜，爸爸在家里同往常样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气，突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎，顿时我大哭起来。

74.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找突围的机会。突然他加快了步伐，会左拐，会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

75.了解作者及其代表作，把握文章要点，更好地理解“读书好，多读书，读好书”这中心。

76.“你们在干什么？上课铃响了还在说话”，老师气势汹汹地盯着我们，同学们你看看我，我看看你，不知怎么办，不知应该如何表达。

77.生命有多长。自己却没想过，你这年龄是需要玩的年龄，是需要男友在身边天天陪着你的年龄！

78.何必赠我朵枯萎的花，如果爱我不是你心里话

79.她夹**本，朝我莞尔笑，脚步匆匆地走了。

80.她那头金***头发又长又多，不但遮没肩背，连全身都罩没，只露出双脚。

81.小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的***，身体也像狮子般猛扑过来。

82.我的表弟明明，今年已经岁了，直同我生活在起。他机灵淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个*头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。

83.我如饥似渴地读书，就像只饥饿的`羊羔在绿色的草地上。

84.心如刀的颤动，泪水在心里已经干涸，阵阵的悲伤无法溢出。

85.学校召开春季运动会的时候，我们班当观众，在跳远的比赛场地附近，我可以仔细观察跳远的过程。比赛开始了，穿着蓝色校服的跳远运动员排着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后，第个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后，第个比赛的是号运动员，他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力蹬，身子像飞燕样腾空而起，向前跃去。只听观众场地阵热烈的掌声，他夺得了跳远比赛的第名。

86.孩子做的这些事，反映了他（她）的性格，也表现了他（她）的心愿。

87.勾勒出海岛草木茂盛，给人以生机勃勃的感受的诗句是，。

88.罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋圆圆的脸圆圆的眼睛圆圆的鼻头，连肢也是圆滚滚肉乎乎的。他性格开朗活泼，特别喜欢笑，对切事物都充满好奇心。

89.我今天好开心!觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂!

90.如果上帝要毁灭个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

91.我听到那清脆的瘦子声，就喜欢吃扁桃，喝红酒，嚼辣椒，力气大的美女，嘿！

92.他笑了，他的表情是那么滑稽，又那么神秘，突然，他的头猛地拉，像条滑溜溜的泥鳅从领头的胳膊上闪而过，脚底像油样飞快地跑开了。

93.了解金色花和泰戈尔：

94.①‖②‖③④触觉嗅觉听觉和煦温暖

95.熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另边坐下来，好像想清醒下头脑似的。

96.我看到哥哥已经钓到了条，更是心急如焚，手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁般，还把鱼竿也碰动了，把条转着圈准备吃食的小金鱼也给吓跑了。

97.只见那只苍蝇飞到椅子上，我看准机会，举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠，“嗡”地飞走了，落在地上。我个箭步跑上前，用泰山压顶之势猛击过去。再看，唉，那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑，折腾了好半天，而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。

98.我有张对妈妈很严格的脸，尖尖的`长着又细又长的眉毛，睫毛下面套着双像宝石样的眼睛。最让人下跪求饶的是那个可以用嘴说话的人，如果你和她起参加辩论赛，你会受不了的，为什么？因为她朝你吐口水。虽然我妈妈的嘴很坚强，但她有温柔的面。

99.不知怎么的，虽然我还在走，然而刚才的快乐却不知到哪儿去了，只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳边，我挥了挥手，想把这些不愉快的东西驱散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的脑海中生了根似的，不断地出现。

100.爱情是足以焚身的烈火，不管是聪明人还是笨蛋，爱上了，都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰，但那又怎么样，百年之后，不管燃烧过与否，我们都将成为尘土。动作描写的句子

101.第④段是写市民转述小孩子的话，他们不敢正面承认这个事实；第⑤段则直接描写市民已认可并说出这个事实，前面还有疑惧，后者则已解脱心理压力。

102.我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对--走得慢极了，烦躁焦急起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。……我慢慢地数着，心里冒出股无名火--你咋跑得这么慢呢！

103.背诵珍惜时间的名言警句，积累珍惜时间的名言警句。板书设计语文园地左右为难

104.在瞬间，数千英里的雪稳步上升到空中，像滑翔般在沟里，轻轻地落在另边，继续运行的兔子的耳朵又大又长前，只要听到点轻微的声音，可以站起来，漂亮灵巧地把周围，寻找声音的地方，直到声音，回到常态。小白兔吃饱了以后，就在沙滩上两两地跑着，就像个小雪球在滚动。

105.伤感孤独，天下之大，无人懂我。放眼望，极目茫茫。不知道什么是悔恨，自君别后尽是凄凉。不知道什么是错误，咫尺天涯山高水长。不知道什么是希望，所谓伊人在水方。

106.大名著是哪几本书？

107.得林跆拳道，强体又健脑。

108.朗读课文，读准字音，注意节奏，力争当堂成诵。（）谢太傅/寒雪日/内集

109.永远不要对任何事感到后悔，因为它曾经度就是你想要的。

110.我站在跳高架正面的助跑点上，两手叉着腰，镇静地望着那根难以征服的横竿。周渐渐静下来，宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。我猛吸口气，果断地开始助跑，我先往前步，然后正对着横竿冲过去，加速冲刺，个轻快有力的起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似的夹，个漂亮的转身，飞过去了！

111.他心里像灌了瓶蜜，眉角含笑，连那方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

112.北平伦敦热带无风声响晴温情温情

113.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到节课的时间，篇作文竟全写好了。

114.诵读课文，掌握关键词句，理解文章内容。

115.诗人所想像的天上的街市是个怎样的世界？请用几个词概括下。

116.明确：因为我们自己做的事也像动物样荒唐可笑，我观察到动物的奇形异相，往往会升起股惊奇的笑意。

117.阅读课文，自己查字典扫除文字障碍。

118.说说心情短语有多久不写日志了？开始不写，是不想说，不想写，不想跟别人透露自己的心事。

119.如果我们相识的结果注定是流泪，我宁愿独自享受这份残酷的美，从不后悔与你在起的日子，只想你永远都好好地。

120.潘红的脸上飞出笑容，像柔和的阳光在荡漾。

121.《诫子书》中认为成才的条件是什么？它们之间有什么关系？作者写这封信的用意是什么？

122.我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了件

123.等待着，盼望着，我坐立不安，并不时地向门口张望，希望下个走进门的是他。

124.个人的世界，病了，个人扛;烦了，个人藏;痛了，个人挡。

125.今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容览无余，手托着头，副正在思考的样子，真象位小博士，有时还会困得打哈欠。

126.课文次写到看花。请勾画出相关句子，完成下面表格。

127.不管多远路，也能走到尽头；不论多深的痛苦，也会有结束的天。背负明天的希望，在每个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强；怀揣未来的梦想，在每个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。

128.她是我的同学郑小雨。张白里透点红的脸蛋儿，像个红红的大苹果，脸上嵌着双水汪汪的大眼睛眨眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

129.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者，字，号，是代著名诗人。

130.我学**别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒惰的缺陷。

131.这个青年看上去不到岁，两条弯弯的眉毛下有双机灵的眼睛，看就知道是个能干的人。在只挺标致的鼻子下面，却是张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。

132.学生交流句子意思，明白是珍

133.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞般，眼泪模糊了我的眼睛。

134.他说起话来，像炮**样冲，全是火药味儿。

135.请分别用个成语概括两文的寓意。

136.作者是按什么顺序来回忆幼时少时读书经历的?在文中圈画表明顺序的词语。

137.宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子样飞过了横杆。

138.哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊样服服帖帖。天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，捧水，捧了个空。他忙去找，可刚睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

139.我心里甜滋滋的，像吃了蜜样。

140.蚱蜢起飞，空中行走，引起阵阵惊叹，当你着陆的那刻，你触摸到柔软的沙子，无论如何，荣誉永远属于你。

141.“常言道：‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官，哭得像个娘儿们，不害羞”

142.我站在台上，听着台下响亮的掌声，欢快的笑声，心里很高兴，别提有多高兴了。我扮演小丑，但我的心是美丽的。我给了大家欢乐，大家给了我快乐。我想：我很幸运。心中的喜悦顿时涌遍全身，真是心花怒放。

143.奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每根汗毛都有跳动的欢畅。

144.快乐齐读“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我

145.我把游泳圈扔了出去，扑通声掉进了湘江的奔腾里，像条小泥鳅游了上来。

146.场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。

147.老大臣说假话的主要原因是（

148.老校长的每句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！

149.我想再遇见你，在街角在路的拐弯处，说清我的爱慕，不管也不顾。

150.培养学生热爱祖国河山的感情，培养学生的审美能力。

151.得林跆拳道，成长不烦恼。

152.过错只是时的遗憾，但错过却是生的遗憾。莽撞，可能使你后悔时，怯弱，却可能让你后悔辈子。

153.南宋志南和尚的《绝句》吹动杨柳的春风引用借代

154.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。

155.妈妈说人最好不要错过两样东西，最后班回家的车和个深爱你的人。

156.尖刻的话使他感到难以形容的痛苦。他想哭，但他哭不出来。从那以后，他变得沉默和孤独。

157.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

158.雪花漫天飞舞，敲打着他混乱的思绪，冰冷的路面刺着他的膝盖，更刺着他流血的心，过往的路人来来回回没却有几个人驻足，偶尔有两两的人会扔下几元钱……时间分分的过去了，他动不动，默默滴着眼泪，打着自己冰僵的脸，雪停了，是伴着啼血的残阳而停止脚步的，男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑，因为他的心中突然弥漫种从未有过的失落感。

159.我瞥见她，她的呼吸还在空气中，当她呼吸着教室里的烟雾时，我皱着眉头。

160.是印度人也喜欢用花比喻儿童；是泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。

161.我也想做个简单的人，但有时真的是身不由己。

162.我立刻兴奋起来，不顾，从妈妈的手中抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

163.他总是像哑巴样不说话。只是吹口哨。

164.再怎么熟悉的人，分开久后也会逐渐疏远和淡忘掉…

165.老师说完，用手挪动了下眼镜，气冲冲地走上了讲台。

166.年级下册语文第课围绕为人民服务讲了哪几方面的意思

167.如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！

168.声音越高越细，简直成了困兽的哀号。

169.老师悄悄地来到教室，看到我们的熊，愤怒的胸部，用严厉的眼睛扫描我们，我不知道是谁叫老师，我们赶紧回到座位上，看，些击中头部，些椅子打翻了，些书散落在地上

170.认识封建统治者的愚蠢和虚伪。

171.足球比赛开始了。双方队员在场地上穿插跑动，其中刘强非常活跃。只见他会儿从容自若地带球突破，会儿和小伙伴配合起来来个过，会儿个倒地铲球，接着个鲤鱼打挺，又带球前进了。在行进中，他突然起脚，记远射，球应声入网！顿时，他和小伙伴们齐高兴地跳了起来。

172.那姑娘的话，钢针似的刺进我的心窝儿。

173.学生谈读后最初感受，说说自己的疑惑。

174.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

175.孩子为什么想变成朵金色花，而且而再，再而地不让妈妈知道?

176.那是根长矛，是只垂直的蜻蜓，是场水仗，把河水倒过来，我像条小泥鳅，在水里追来追去，又叫又叫，真有说不出的舒服。

177.在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品；人的个性需要自我完善，才能避免不幸。

178.她的头发很浓密，而且好像马鬃毛样的粗硬。却带着小孩子样的骚乱和柔美，卷曲地绕着她的小小的耳朵。

179.快速阅读，理清课文的结构层次。

180.他说起话来像黄莺儿打啼。

181.给下列汉字注音并组词粥zhōu

182.她跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，花门，恰如只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

183.她眼角挂着泪珠，脸渐渐地泛红，两片嘴唇慢慢地向两边拉开，笑了。

184.爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

185.我找来块布，把它沿边剪了个口子，手抓住边，用力撕，“吱”地声撕开了。

186.姐姐岁是年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫**。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

187.他说话时像个老练的演说家样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。

188.诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利？从哪句诗中可以看出？

189.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的片，像窝**在纸上乱爬。

190.……我急忙从口袋里掏出多找的钱，低声说：“大伯，刚才您多找了钱。”

191.虽然走了，但还是有那么瞬间没看书，以至于下午的课没听。开学就飞到文具店看让我着迷的书。我很想要，但是我知道不可能，因为前两天我妈给我买了几个笔记本。如果我再让她买，她会觉得我浪费，拒绝我。

192.我上学迟到了。我冲到学校门口。我犹豫着，我的心紧张起来。我情不自禁地放慢了脚步，突然觉得天冷得出奇的热，不知是不是太热了手心冒着冷汗，湿漉漉的。

193.我心中就像热锅上的蚂蚁样，急的不知所措。

194.作者说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”结合自己的读书经历，谈谈你对这句话的理解和体会。

195.信任生只有次，披着热情，担着失望。

196.课堂上老师梁老师的声音正在回来。当老师暂停时，课堂悄然悄然，甚至只针的声音落在地上。