先写语言再写心理活动造句,仿写心理描写的一段话

1.她头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎样光滑柔软。

2.学生自由发言：自己在早读课方面做得如何？生演哑剧：《课堂内外》上课铃声响起，同学们迅速进入学习状态，可还有人不在，会气喘吁吁地跑进教室，编造迟到理由；下课后老师进行批评教育不停点头；放学后不及时回家，在校门口买零食玩耍。小组讨论：找找班级中存在的问题，讨论在集体生活中，我们应该共同遵守哪些规则？教师相机点拨，讲邱少云烈火烧身的故事大雁严守纪律的故事，增强学生守纪律的自觉性。

3.周加班，怒发冲冠，横眉竖眼，躁动不安。把心放宽，切莫心烦，虽然加班，咱不孤单。清明补全，长假甘甜，尽情休闲，祝君平安。

4.爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

5.杀鸡抹脖：形容心里着急而无法可想的'神态。

6.薇薇不到岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有双水灵灵的双眼。小辫朝天翘着，粉***发带在头上颤颤的，像两只飞舞的彩蝶。特别逗人喜欢的，是她那张伶俐的小嘴。

7.我哆哆嗦嗦的***，心里像打起了拨浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦，欲言又止。

8.作者主要描写了大榕树的什么？

9.堂弟住在陕北农村。我第次见到他，还是在年前的春节。想起那时叔叔家来北京的情景，我心里就仿佛被什么压抑着，总是乐不起来。那次弟弟进家门，我不禁大吃惊，他的样子简直像个乞丐：头上扣着顶又脏又大的棉帽子，小脸又黄又瘦，脖子乌黑，棉袄的前襟裂着，上面只剩下两个扣子，袖口上油

10.字聚财吉祥成语:形容聚财，意思又响亮的词语有哪些？

11.她的眼睛像利剑样叮住了我，这下我成了瓮中鳖，我支支吾吾地左搪塞，右搪塞，班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅

12.我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。

13.她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，会儿就变成了大堆白沫子。

14.我有个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着对圆溜溜的大眼睛，你要是问个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

15.播放《鸟的天堂》视频，让学生体会鸟的天堂的情景。

16.只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

17.耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

18.小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，步步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

19.他慢慢挪动到讲台土，眼看到了讲台旁的破纸箱和堆赃物，脸上顿时布满了阴云。

20.闻呼即至：闻：听到;呼：呼唤;即：立刻;至：到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

21.把握关键句"制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也"，说说段的关系。

22.梅花魂找出描写外祖父喜爱梅花的句子读读，体会这些句子对表达外祖父的思乡之情有什么好处。

23.我刚坐到位子上，就发现她在斜眼看着我，鲜红的嘴唇微微上翘，副似笑非笑的样子

24.默读课文，合作探究：

25.“哄”地声，个车门瞬间被围了个水泄不通。人们吵吵嚷嚷，推推搡搡，乱成片。我也被糊里湖涂地挤在当中，只觉得呼吸困难，身不由己，有个小伙子先行步，身子已挤进去半。

26.整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像把把锤子敲击我的心：“这群兔子咋得活？只有饿死了。”

27.怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

28.我的爷爷今年岁，他的个子高高的，身材不胖不瘦，有着双闪闪发亮的大眼睛，满面红光，精神矍铄。爷爷的爱好很广泛，下棋锻炼身体和写字他都很喜欢。*时没事的时候，就和我下几盘。

29.“铃铃”，下班了。我哥哥马上关上了机床，大步流星地奔到了水在头旁，霎时间，那双沾满油污的“黑手”变白了。他步并作两步地来到车棚，推出了“飞鸽”，左脚刚蹬自行车的踏脚板，右大腿就跨过了座垫儿，屁股还没坐稳当，就“呼”地蹬起了车，“飞鸽”冲出厂门扬长而去。

30.我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。

31.师：作者在个宁静的黄昏第次经过“鸟的天堂”。第-段写的是作者第次到“鸟的天堂”的所见所闻。作者主要描写了什么？

32.个岁的姑娘，坐在旁边的块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝，只是等有人来问时才答上几句，说起话来总是低着头，显得有些腼腆。

33.我的心下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。

34.在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶般，使人仿佛回到了温暖的春天……

35.顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

36.眄视指使：形容骄傲的神态。

37.寒假快要结束的天晚卜，爸爸在家里同往常样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气，突然把我的数学寒假作业本给撕得粉碎，顿时我大哭起来。

38.我的心里像打翻了味瓶，真不是滋味。

39.细腻描写腊粥的句子，课文中还有些，找出来读读。

40.我站在钟表店门前等他，心里突然涌起了种异样的感觉，是羞怯？是高兴？我只觉得好像有股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头。

41.享受摇花乐，体悟母亲的思乡情怀。借助朗读，把文字化成幅幅画面，从画面中点出这是思乡之雨回

42.学习第段（-）

43.说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过岁，穿件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，会儿清晰地报站名，会儿迅速地点钱售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。

44.窘得面脸通红，不知如何是好。

45.这姑娘长得很讨人喜欢，圆圆的脸，弯弯的眉，水灵灵的眼睛，有个微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气又逗人。

46.听到敌人的阴谋，不由得令人怒发冲冠，誓死反抗到底。

47.仇恨，像怪兽般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

48.我像热锅上的蚂蚁样急得团团转。

49.阅读课文，自己查字典扫除文字障碍。

50.他顶大不过岁，溜溜圆的脑瓜儿剃个光葫芦头，对乌亮亮的大眼睛，宛若两汪澄清的湖水：两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

51.朗读感受第段，从文字提供的美好形象中感受少年中国生机勃勃的生命力。

52.妹妹嘴撅，眉毛挑，双手叉腰，露出愤怒的眼神，像谁欠她钱似的。

53.最新部编版年级下册语文第课《乡下人家》读读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。

54.妈妈说：“来，我背你。”不由分说就背起了我。我趴在她的背上觉得又温暖，又舒服。妈妈弯着腰，步步向前走去，不会儿就开始喘粗气，头上热气腾腾的。

55.我的心下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。

56.股无法控制的愤恨的情绪，在我心里翻腾。

57.爸爸两眼盯着我的“好奖状”，站立在那里出神，好像在看着件价值连城的宝物。

58.手起刀落：手提起，刀就落下。形容用刀动作的迅速。

59.看到了自己红通通的试卷，心里难受极了。

60.摘抄下铺满金色巴掌的水泥道课文在你喜欢的句子，读读

61.来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。

62.爬上石壁，我撒开腿，狠命地向上攀登着。走段，我忽然发现中队长不见了。难道他长了翅膀飞了?我朝前望去，没有呀!再扭头看，噢，原来他正弯下身子，从峭壁上往上拉个头小的呢!见了这情景，我心里想，中队长这人也真是，这时候，还顾那些干啥……

63.什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

64.她的个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

65.冉阿让大吃惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

66.失惊打怪：①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

67.她的肌肤像大理石样的白嫩滋润，穿着天蓝色的前后领口开得很低的连衫裙，胸前绣着束深蓝色的兰花，显得文静而幽雅。

68.自由朗读课文,想想每个自然段的意思,用简练的语言概括下。

69.屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

70.我纵情地笑着，几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝，伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了，人们都跟着笑了。这是发自肺腑的欢笑。

71.般绝望的情绪像狂潮般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。

72.我刚打开课本，忽然看见玻璃板下压着张图画。“鹿，我最喜欢的梅花鹿，画下来。”我心里想着，打开画氏，拿起画笔，下除就勾出了只小鹿。可是，由于我没有细致观察，把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪！擦掉重画，可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了只鸭子在河里游水，又把鹿头“扭”了过来，让它看着鸭子。画好了看，还真不错。

73.小雨走在小路上，蹦着，跳着。忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那“蝈蝈”的声音好像会儿在左，会儿在右，时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。

74.谷小白得意的笑了起来，横眉竖眼，骂道：这次本少给你长个记性，以后再敢打雪妹妹的注意，绝不轻饶你。

75.我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”

76.她，身穿件朱红色的春秋衫。身材苗条，扎着两条羊角小辫。长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的。她爱笑，笑起来，腮边就露出对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像是美妙的歌声。她高兴时，两条羊角小辫也似乎在欢她高兴时，两条羊角小辫也似乎在欢笑。她感到羞愧时，那两条羊角小辫就耷拉下来了。

77.如痴如醉：形容神态失常，失去自制。

78.读读，想象诗句描绘的景象，体会其中的静态描写和动态描写。

79.我的双腿像灌了铅似的步挪地往前走。

80.枪声响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像隈旋风冲过终点。

81.学生自由读课文。（正确流利，有感情。）

82.黑板布置，书写“纪律伴我成长”等

83.激趣导入，预备素材。

84.阅读下面两组句子，说说有何不同

85.神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。

86.她猛回头，微微笑了起来，随即呆呆地坐着。