仿写人物入迷的句子(最热75句)

1.我的旁边儿，坐着个比我瘦小的男孩。蜡黄的脸，嘴唇紧闭，眼睛却很大，露出好奇胆怯哀伤渴望的神情。他没有新衣服，也没有新书包，粗布上衣还有几个小窟窿，短的露出腿肚子的蓝布裤子，双沾满泥水的赤脚，个旧布缝制的书包……

2.夜深千帐灯，读到这儿，老师产生了疑问，你有什么要问的吗？是呀，将士们白天车马劳顿，疲惫不堪，为什么夜深还不休息？（）学习下阕

3.姐姐听了眼睛闪亮着，种热乎乎的感觉涌上她的心。

4.我的心情像解开了样，豁然开朗。

5.“啊我才分?”这时，我的心里乱哄哄的，“我还能回家吗?”想到这里，我不禁小声哭泣起来。“怎么办?说试卷丢了?不行，妈妈肯定不相信!哎…”

6.妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，点没有她现在这么好看。

7.）再读古诗，掌握朗读节奏。师小结:

8.《美丽的小兴安岭》读下面的句子，体会加点的词语好在哪里？

9.他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，直沉着的脸露出了笑容

10.似醉如痴：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。

11.前天是我爷爷的生日，中午，我们去饭店给他祝寿，哥哥姐姐都给他敬了酒，轮到我了，我说：“祝爷爷身体康健，万事如意。”爷爷听了立刻笑得咧开了嘴，眼睛眯成了条缝，脸上的皱纹更深了，如同朵绽开的菊花。

12.我突然感到股失望的苦水，淹没了全部期待。

13.我哥哥刚满岁，大粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，根根向上竖立着，两道浓眉下衬着双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

14.作者和他的朋友共去了几次“鸟的天堂”？

15.外公精神矍铄地站在门口，微笑着迎接客人，雪白的眉毛长得可长了，简直成了两眼的珠帘。

16.静静的生活，慢慢的老去，人生面临的生死，谁又不曾有，仰望天空，藐视人生，幸福不会停止在那里。

17.听到儿子犯下如此罪行，气得他怒发冲冠。

18.他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

19.姐姐身材颀长，瓜子脸，白皮肤，浓眉毛，梳着齐刷刷的拖肩小辫。双黑亮的大眼睛，眼珠不停地转动，总像含有探索不尽的秘密似的。

20.我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到个小女孩如此的侮辱，还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了，如此伤害位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。

21.他的心里乱得不得了，怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头，眉头紧紧地皱了起来。

22.姐姐岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石样，亮晶晶的，闪耀着聪敏慧巧活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。

23.刘巧珍看起来根本不象个农村姑娘，漂亮不必说，装束既不土气，又不俗气。草绿色的确凉的裤子，洗得泛白的蓝运动布上衣，水红的的确凉衬衣的大翻领翻在外边，使得张美丽的脸庞显得异样生动。写段描写人物心理活动的话（字）大门，走进来位年轻的员。只见他全身衣服湿，裤腿卷得高高的，从膝盖全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦”

24.我的表妹文文，今年岁，是幼儿园大班的小朋友。她个头很高，身体稍微有些胖，凸额头，塌鼻梁，头乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋像朵要开的花，两只眼睛亮亮的，我们都叫他“小蓓蕾”。

25.金玉满堂[jīnyùmǎntáng]

26.她非常瘦小，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着本厚厚的书，那眼睛睛盯在书页上，就长着对月牙似的小双眼，像蜜蜂吮吸着花蜜，看上去那样专注。

27.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

28.妄尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

29.师：这是作者第次经过“鸟的天堂”的经历。请同学们用自己的话来复述这部分的内容。

30.表姐刚来的时候，身穿件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿件漂亮的上衣，条紧身牛仓裤，双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中样。

31.她的个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

32.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的片，像窝**在纸上乱爬。

33.她内穿鲜红的羊毛套衫，外披件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风吹，飘然而起，真像只展翅的蝴蝶。

34.颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样貌。

35.捉蝴蝶打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作神态写得栩栩如生。

36.对方提出如此无理的要求，令人怒发冲冠，忿恨难平。

37.“开始!”裁判员挥手，王翔和黄钢便使上了力气。你看，王翔虽然带伤，可他并不在意，只见他圆睁两眼，目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的，锐利的目光紧盯着对方抖动的手。他俩手上的青筋下子都暴起来了，由于劲用得大，桌子也抖动起来了。虽然两人都使上了吃奶的劲，可是紧握的手只是在微微颤动，总也分不出高低上下。

38.看见冰场上的人，穿梭般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……

39.小结好书会像营养品样滋润我们的心

40.辣子班长是哪个呀?告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大双眼，薄薄的嘴唇。对了，还有副别致的眼镜。不过，只有读书写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来惹火辣的，所以同学们称她为辣子班长。

41.仿造下面的例句，造两个字数相同句式样内容相关的句子。

42.冉阿让大吃惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

43.我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

44.我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！

45.丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。

46.他在昼夜里积压的怒气如火山样爆发了。

47.从课文中找出描写人物对话和心理活动的句子,有感情地读读。说说从这些描写中，可以看出桑娜和渔夫是怎样的人。

48.我的好爷爷身高米，花白的头发，浓浓的眉毛，**的眼睛，高高的鼻梁，满脸皱纹，有副慈祥的面庞。爷爷非常爱我，爷爷每天送我上学，接我回家，有时陪我走象棋，有时辅导我的学习。

49.道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，本正经的样子。

50.他发现塘边的狗尾草上，正停着只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手伸，两个手指掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用根细线扎住蜻蜓的长尾巴，手掐住细线的另端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”

51.这个纷绕的世俗世界里，能够学会用颗平常的心去对待周围的切，也是种境界。

52.师：这个自然段为我们介绍了作者去“鸟的天堂”的背景。从文中，我们可以知道作者第次是在什么时候去“鸟的天堂”？

53.布置作业：背诵课文

54.只大鸟匆匆飞来了，我赶忙躲到树后，静静地窥视着。鸟妈妈用嘴梳理小鸟身上的羽毛，像我们的妈妈抚爱我们样。

55.她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。

56.只有个月的乔治特，是个孩子中最小的个，月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。

57.我的脸刷地下红到了脖子根。

58.字路边有个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

59.我刚打开课本，忽然看见玻璃板下压着张图画。“鹿，我最喜欢的梅花鹿，画下来。”我心里想着，打开画氏，拿起画笔，下除就勾出了只小鹿。可是，由于我没有细致观察，把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪！擦掉重画，可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了只鸭子在河里游水，又把鹿头“扭”了过来，让它看着鸭子。画好了看，还真不错。

60.妹妹嘴撅，眉毛挑，双手叉腰，露出愤怒的眼神，像谁欠她钱似的。

61.双方越吵越凶，就像只只斗红了眼的小公鸡。

62.那孩子穿着宽大的掉光了扣子的破棉大衣，打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿条短短的单裤，露出两条细瘦的小腿;脚下趿着双，大概是他父亲的布鞋，有很长截拖在后跟外头。

63.悠然自得：悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意。形容神态悠闲心情舒适。

64.看到他怒发冲冠振臂挥舞的样子，在场纺人全吓到了。

65.复习课文要求认读的生字及重要生字的书写。

66.说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深和同学交流。

67.姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。

68.她个头比我稍矮，两个很大的“刷子""衬托着张娃娃脸，黑黑的眉毛下，长睫毛的阴影里，双像秋水样明澈的眼睛，翘起的鼻子显得很调皮。

69.我的心像被针扎了样。

70.在我的记忆中，有那样位扎着大辫子的**学。我目前已记不清她的面容了，却了解地记得她那根扎着彩带又黑又亮的大辫子。辫子上别着支精致的猫型发卡，末梢串上几颗毛茸茸的小球。走路的时候，那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去，特别引人注目。那时我坐在她的后边，抬头便能看到那条辫子。

71.妙手回春，服务周到不负社会，不负患者救死扶伤，大爱无疆妙手回春，济世救人苍生良医，杏林典范回春之术，药到病除妙手回春，救死扶伤病魔克星，功在千秋精益求精，慎思笃行华伦再世，妙手回春济世

72.种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情，像海潮般地冲击着我。

73.古人谈读书

74.领悟作者抓住景物特点进行描写，并将静态描写与动态描写相结合的方法。

75.激趣导入，预备素材。