仿写人物神态动作的一段话(摘抄61句)

admin7月前  13

1.团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像要冲到外面去烧掉点什么才好!

2.低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容种安乐自在的神态。

3.日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里

4.她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

仿写人物神态动作的一段话

5.我有个妹妹,今年岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑

6.他走起路来,总是背着手低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

7.正确流利有感情地朗读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,把握言绝句的朗读节奏;了解诗人李白;理解并背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,体会老朋友分别之际难舍难分的情感。教学重难点学习本文借助具体事物抒发感情的方法;了解什么是“词多义”,学习如何正确把握词语的意思并造出符合词义的句子;

8.看,漫画里的那个男孩,头发直立着,盾头紧锁着,眼睛圆瞪着,嘴巴大张着,副惊慌失措的荒唐样儿。

9.他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。

10.他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着“酒逢知己干杯少”之感。

11.了解太阳的特点,掌握有关太阳的知识,初步认识太阳与人类的密切关系。体会课文中作者是怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳的特点的。教学用具

12.只见老师的夸赞说出口,他的脸就顿时红,嘴角越来越上扬,鼻子张张的,快乐的神情洋溢在他的脸上。

仿写人物神态动作的一段话

13.学生朗读课文,并思考:“天堂”是什么意思?“鸟的天堂”又是什么意思?

14.失惊打怪:①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

15.在我们这单元的课文中,也有不少这样的语句,请找出来,与周围的同学交流细细品味,说说这些语句的主要意思。学生互相交流,教师巡视指导。小结

16.个接个的失败,像灭火剂样把我心头的希望之火浇灭了。

17.同学们,出现我们在面前的,是位身在征途心系故园的词人。板书:身在,心系故园

18.对方提出如此无理的要求,令人怒发冲冠,忿恨难*。

19.字路边有个老妇人,略微有些驼背,胖胖的`身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

20.我奶奶已多岁,两鬓斑白,满脸皱纹,鼻梁上架着副老花镜。

21.师:“鸟的天堂”里没有只鸟。这是作者对“鸟的天堂”的第次印象。我们可以想象作者的心情是怎样的?

22.手脚:形容人多手杂,动作纷乱。

23.师:请把描写大榕树的有关句子划下来,并用自己的话描述。

24.刚才,好像高敏如在跟她讲什么,脸得意洋洋的样子,这种人,呸!真恶心!

25.眼明手快:看得准,动作敏捷。

26.父亲长得瘦瘦的,中等个,长着双不大不小的双眼,留着*头,高挺的鼻子看上去更有精神。嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

27.突然,门帘掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

28.桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。

29.我的双腿像灌了铅似的步挪地往前走。

30.文丽把脚使劲往雪地上蹬,她那头就翘在空中,我借助惯力,曲着双腿,往下压,我这头就伏下来。

31.讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它下。谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

32.布置作业:背诵课文

33.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

34.乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

35.不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话神态仍跟*时样没有变化。形容非常镇静。

36.我哆哆嗦嗦的***,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。

37.爽然若失:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主空虚怅惘的神态。

38.他胸脯是宽的。但肋骨突出着像在陷落。

39.善于发现日活动中不守规则的现象,联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。学会清楚地表达自己观点,养成尊重他人发言的好习惯,积极参与制

40.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

41.举止不凡:举动不*凡。形容人的行为动作非同般,与众不样。

42.顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

43.大义凛然:大义:正义;凛然:严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

44.又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

45.他分生气,脸色铁青,脖子上根根青筋暴起,眉毛挑挑的,双手叉腰,那眼神冰凉凉的,好像能把人看透了。

46.万火速:形容在紧急状况下动作极快地行事。

47.当他向那张钞票瞟了眼的时候,笑容马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块*地上凝固起来的波纹状的,满是蛆虫似的片片熔岩般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况,而且继续不变。

48.形色仓皇:动作匆忙,神色慌张。

49.边读边想象画面,感受南国的美丽风光,体会作者热爱大自然的思想感情。

50.我像热锅上的蚂蚁样急得团团转。

51.有感情地朗读课文,背诵课文中自己喜欢的部分。

52.他的脸涨得红红的,手还…个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出分忸怩的样子。

53.眼里闪烁着股无法遏止的怒火,牙齿咬得格格作响,好似头被激怒的狮子。

54.爸妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

55.只见个男同学走上台来,不声不响地摊开卷白纸,提起饱蘸浓墨的'毛笔,略微沉思下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出股不可阻挡的巨大力量。

56.搔头摸耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容时无法可想的焦急神态。

57.谈话导入:同学们有没有养过什么小动物呢?开始,大家是如何与它成为朋友的?与小动

58.我听了,气得“啪”地声放下电话,心想:“哪有连过年也不回家的,真是的!”

59.奶奶像木雕泥塑样站着,望着,想着,动不动,她又开始了新的盼望。

60.我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

61.那双尘土包裹的脚,你都能数得出根根骨头。

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