博喻的句子仿写(汇编40句)

1.月亮有的，是温柔，是情思，是浪漫，是执着，古往今来，不知征服了多少桀骜不训的情男痴女，演绎了多少凄婉绝美的故事

2.《还珠珠格格》的主题曲《不能和你分手》。其中有这么几句：

3.月你好未来还很长该来的都在路上愿你所期望的切都会如期而至。

4.未来的路很长，我们起走。你好月。

5.月寒砧催木叶，年征戍忆辽阳。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》

6.把表示秋天到了的语句找出来，画上

7.张弓倚残魄，不独汉家营。——杜甫《月夜月首》

8.领悟作者的思想感情；

9.这部分写夜游荷塘引起的联想。

10.仿照下面例句的修辞手法和句式，以自己任选的个名词为开头写段话，要求与例句语意连贯。

11.感谢太阳给我温暖，感谢月亮给我安详，感谢大海给我心胸，感谢山峦给我力量，我要感谢正在看短信的你，因为你给了我生命的分享。感恩节快乐。

12.深秋寒夜银河静，月明深院中庭。——尹鹗《临江仙·深秋寒夜银河静》

13.上行下效：效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

14.秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

15.月你好！幸福就是只要牵着你，闭着眼都敢走。

16.刚刚升起的月亮倾泻下片清辉。给窗户披**层银色的薄纱；月亮出来的很晚，恰似位等待观众*静下来才姗姗出台的仙女。满月轮，在蓝色的天幕上慢慢地移动，像有人捧着玉盘在缓步徐行，走进了薄薄的轻云里。云团缓缓地移动着。被吞没了多时的满月下子跳了出来，像个刚出炉的金盘：辉煌灿烂耀眼，把整个大地都照得亮堂堂的。

17.月亮是那样明亮，月光是那样柔和，是在府南河淘洗过吗？月亮照亮了灯火通明的廊桥，照亮了高楼大厦，也照亮了，照亮了城市里的大街小巷。这时候，我和妈妈喜欢在洒满月光的小路上悠闲地走着……静静的河水，抱着高楼大厦柳树和月亮，河水静静地流着。哦，妈妈，我们到河边去吧，我们去看看美丽的府河，去看看热闹的南河，去看看它们的汇合之处……

18.在本自然段中，作者使用了哪些叠词?有何作用?

19.春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花油菜花开的灿烂多姿，切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

20.在这里作者用了静态动写的描写，把画面写活了。“月光如流水”“静静地泻”下来，这具有种恬静的力度美，而青雾则是薄薄地浮起在荷塘里，朦朦胧胧地处泛散开来，呈现迷茫空朦的景象，上下交结在起，便是成了牛乳和轻纱。大家想象下，牛乳和轻纱，自上而下的月光，自下而上的轻纱，是不是很美又很形象？

21.月色朦胧，月下的景物也似乎在月影的环抱中变得黯然飘渺了许多。月下的大地，山川，高楼，*谷，都似乎披**层薄薄的轻纱，在月光的环抱下沉沉地睡着。真美啊，切，世间万物，有了月的映衬，在这夜色中，却更有了丝静谧与安详，月亮仍就散发着它的光彩，树影婆娑，在风中摇曳，水声潺潺，在繁星下流淌，切美好的事物都在此时散发出自己独特的美丽。

22.月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

23.条铁丝可以围成个长厘米，宽厘米的长方形，如果用它围成个正方形，正方形的边长是多少厘米？（分）数学复习资料期末复习建议内容：（重点知识）认识以内的数以内加法和以内加减法比比认识图形分类认识钟表用数学*****************************认识以内的数．

24.月你好！我建议你喜欢我啦，现在天气那么冷，而我是那么温暖那么温柔。

25.朋友就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星辉，彼此鼓励，彼此帮助，携手共进。

26.年级试卷:语文复习:年级语文复习（人教版第册）把下面的字按笔顺规则写在横线上。

27.你好月，今天阳光明媚，真是好的开始，迎接我的好运的到来，黑色月再见，加油吧。

28.轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂

29.讲读课文第部分：

30.每天晚上定时定量复习个单元，语文数学，背背这个单元的定义，再做遍书上的题，还要做些课外的辅导题，多掌握些题型，英语重点背这个单元的单词。

31.湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。——刘禹锡《望洞庭》

32.=（毫升）－=（毫升）（）介绍些解决问题的办法。例：在克水中加入克盐，盐占盐水的（

33.学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该沉默就沉默，拿出实力比说多少废话都强。月你好，早安！

34.小青蛙唱起欢迎歌

35.“虽然是满月，天上却有层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处──酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。”，本句描写了哪两种树影的哪些特点?“画”字对表现这些特点有何作用?

36.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。愿月遇见更好的自己！早安！

37.第段点拨分析：结合时代背景，让学生明确为什么作者要写这样的文章。背景介绍，《荷塘月色》写于年，作者当时岁，任清华大学中文系教授。由于蒋介石叛变革命，中国处于片黑暗之中，使他觉得“这几天似乎有点异样，像叶扁舟在无边的大海上，像个猎人在无尽的森林里……心里是团乱麻，也可以说是团火。似乎在挣扎着需要明白什么；但什么也没明白。”正因为作者在当时黑暗的日子里，看不到希望，但又想做个自由的知识分子，苦闷彷徨是自然而然的。在这样的社会里，是没有自由可找的，但作者还是要去个地方——荷塘寻找自由，做个自由人。他能找到吗？

38.析：排比可用来加强语势强调内容加重感情。运用排比往往取得气势如虹激情飞扬的艺术效果。听着响遏行云的旋律，幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺，瞿塘峡激流澎湃，涛如雷鸣，巫峡隽秀婀娜曲径通幽，西陵峡滩多水急形势险恶，峡工程

39.掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。

40.银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声；夜的香气弥漫在空中，织成了个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是草木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊空幻的色彩，每样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有种如梦如幻的感觉。