仿写含有连续动作的句子,高兴运用动作描写仿写
1.她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
2.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙齿。
3.青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。朱门酒肉臭，路有冻死骨。宽恕别人是件快乐的事；不愿谅别人是分痛苦的事。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上抹温馨之感。君子之交淡如水，小人之交甘若醴。本好书胜过珍宝，本坏书比个强盗更坏。
4.所有事情都使专制君主生气。
5.出来就给人种超高手的境界，之后又招之中打败当世大高手。真的是老魔小丑不堪击!之后就是萧峰，段誉，虚竹兄弟结拜!
6.终于要比赛了,我是女生里的第个跳的,心里就像有只小兔子在跳,手心里也出了不少汗。我深深地吸了口气,两脚分开,双手用力摆动,膝盖弯直,使出牛虎之力,跳了个分压底线,不过是我最好的成绩。
7.他多岁了。戴着副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”
8.她大约岁，有着双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像位博士，不戴时像位母亲。
9.结合插图，说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么
10.中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头看是小明正调皮地眨着眼看着我。
11.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她记耳光。
12.我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着。枪响了，我个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第个冲线，往前扑，撞在老师身上。
13.我将搭在背上的书包拽下来，低着头，步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。
14.今天，我家里摆了张乒乓球桌，请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了，我想：“我发‘抬空球"”，他定会抽过来，于是我发了个较低的抬空球，不想，他猛地抽过来了，我没接过来，唉，真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的，眼睛盯着我慢慢地举起球拍，突然他身子沉，右手闪电似的击，球像道白光蹿向我方的球台，我后退不及。慌忙挡，哎呀，球飞出界了，我输了。
15.老师说还有次机会。我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了分，还多出指宽呢!
16.两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着，引得大家都转头向她俩行“注目礼”。
17.鲍威尔在胸前郑重划了个字,继而双臂高高举起,邀请全场观众为他击掌助威。夜幕灯光下,他威严地甩动几下胳膊,动员起全身潜存的能量,烈马扬鞭般地驰向沙坑。然后鲍威尔大叫声,像只怪异的大鸟腾空飞起,在空中划出道优美绵长的弧线,最终降落在米线旁。
18.不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。
19.刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
20.她拿起筷子,向盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻用力青筋更加明显。
21.李老师有头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地摇头，那头发就会闪出颜色地光环。
22.我立刻兴奋起来，不管，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。
23.毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
24.他的神色更加难看，眼睛里燃烧着怒火，鬓角有条青筋轻轻跳动。
25.施轩的脚步很均匀，双臂前后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头抬，胸挺，终于取得了第名
26.寻寻觅觅，去找寻记忆中那幸运的花瓣，在那儿，低头看，那娇弱的花扬着头倔强的看着我，我笑嫣着，低头，轻轻将它摘龋
27.我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，哼哧哼哧拖起地来。
28.这个小家伙只有岁，非常可爱。他有个大额头，个高高的鼻子，和他母亲样美丽的黑眼睛。他整天跟着祖父，给他送信取东西送报纸。据说他是爷爷的卫士。
29.枪声响，那两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像隈旋风冲过终点。
30.离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。
31.那天晚上公睡着了，把它藏在羽毛里。它的头好像没了。但他的脚仍然抓住笼子内置的秋千，有动静他就会醒来。我觉得有人要攻击它。
32.随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。光色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。会儿做个“对佛掌”的姿势，会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲!她个“请”的动作，竟请出来了位老奶奶。她们会儿变成行，会儿变成两行，优美的“步舞”跳得好极了。
33.近了，更近了，组长终于来到他的身边，像座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头扎，像条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油样飞奔逃走了。字路边有个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
34.族,民,敲,驶,容,踩,铺,盛,碗,祝,福,健,康,寿的组词
35.上课的时候，我的心怦怦直跳，两只眼睛睁得圆圆的，不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样，逗得同桌直瞅我，可我却浑然不觉。堂课下来，我没有个字不认识，没有个问题回答不出来。
36.当阿长把《山海经》买来给“我”时，我的心理活动是：
37.她身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象条蛇,可以自由地扭动。阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
38.“叮铃铃……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿件蓝白相间的T恤衫和条牛仔裤，看起来精神抖擞的。
39.今天下午，令人胆战心惊的时刻到了，跳远比赛开始了！呼喊声阵阵涌来，接着，男生比拼开始了！
40.我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!
41.她又看见了只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地弯腰，双手把花朵上的蝴蝶捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另个目标去了。
42.群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她自己们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像群美丽的仙子从天而降。
43.我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地扣。哈哈，看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。怎么回事，我明明看见这趴在这里么。表妹说：蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约厘米高的位置，猛地扣，抓住了，抓住了!我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。
44.往后几天，我直都躺在床上看电视，整天都面对着那无聊的甚至有点该死的电视机，我是“百般无奈无处诉”呀！每当看到电视情节中的电脑，我总会眼前亮；每当看到“暗香残留”的电脑桌，我总会“心灰意冷”；每当摸到那“孤独”的鼠标，我的心情总会汹涌澎湃。
45.我仍然为你守候，那些小幸福，我认真，你随意。
46.小明和小红在校门口分手，分钟后他们同时到家。小明平均每分钟走m，小红平均每分钟走多少米？
47.他仿佛真的被吓住了，嘴巴张得好大，眉头也皱起来，并且还不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。
48.她看到洗衣台，两下就爬了上去，得意地对我说：“你来背我吧！”我刚走到她身边，她下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。
49.画“——”线的语句表达了“我”怎样的思想感情选出理解准确的项（
50.两条怒气，从脚底下直冲到顶门，心头那把无明火，焰腾腾地按捺不住。
51.他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每个细小的声音。
52.由震惊到敬意，虽然多事饶舌，有些令人厌烦的规矩，但她真诚善良淳朴关心孩子，尽自己的可能帮助孩子，这样的人，怎能不让鲁迅深深地怀念呢对阿长说的话有创意即可
53.记得那是暑假的天，骄阳似火，偶尔才有小缕略带闷热的风吹过脸庞。我正在电脑前打文章。“嗒嗒嗒……”我奋力敲打着键盘，幻想着自己是个“上知天文，下知地理”的天才，正在创作着篇“千古绝唱”，这真是“前无古人，后无来者”啊。
54.枪声响，两个小姑娘如离弦之箭，向前冲去。她自己们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像隈旋风冲过终点。
55.走完同条街，回到两个世界。
56.她自己抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
57.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。
58.我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
59.轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。
60.小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
61.黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。
62.翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
63.他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来。
64.展开想象，将总也到不了的老屋故事续写
65.她拿起筷子，向盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻用力青筋更加明显。
66.他句句地审阅，看完句就用铅笔在那句后面画个小圆圈。他不是普通的浏览，而是边看边在思索，有时停笔想想，有时还问我两句。（摘自《夜的工作》）
67.他发现塘边的狗尾草上，正停着只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手伸，两个手指掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用根细线扎住蜻蜓的长尾巴，手掐住细线的另端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：我坐飞机了，我坐飞机了。
68.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，会左拐，会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
69.孙老者屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来个风筝；快之中，每个架子都摆得稳准，利落；来回趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在处，而精神贯串到面方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。
70.问君能有几多愁，恰似江春水向东流。
71.妍妍把毽子轻轻地往空中扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。
72.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只就是模模糊糊的片，像窝蚂蚁在纸上乱爬。
73.我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小小姑娘裙子上的花边。
74.只见他手抓起个面包塞进嘴里,大口大口地咬了起来,腮帮子鼓鼓的,下除就把个面包吞进了肚子里。
75.听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像是久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。
76.她自己钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
77.“你哪像哥哥的样子？学习不用功，又贪玩耍！”妈妈气得脸色发青。
78.妹妹今年岁，读小学年级。她那红扑扑的脸蛋上，双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，笑起来，就成了个豁牙巴，分逗人喜欢。
79.阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光……”你的脑海中浮出了怎样的画面？
80.小乐每分钟走米，小红每分钟走米。
81.枪声响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
82.伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。