用动作来描写自豪的句子,用动作描写来表现伤心的句子

admin7月前  12

1.教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头样,钉在那里了。

2.我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

3.教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

4.我们班来了位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。

5.描写人物动作的句子

6.佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像燕子样飞过了横杆。

7.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子样飞过了横杆

8.她拿起了筷子,向盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

9.个家伙竟能够跳上椅子了!它们从椅子上爬到桌面上来,仿佛也在享受这和谐的气氛,小家伙们又跳到窗前,仰起头望蓝天,会儿,其中只从窗台蹦到桌面上,向下里望了望了,竟爬到个小壶上面坐了下来,自豪地发出了咪呜的声叫,窗台上的两只小猫便齐回过头来看,显出无比惊叹的神色。不知何时老猫已站在桌下,它抬头望着自己的个孩儿,发出不知出自怎样动机的咪呜声,个家伙忙往桌子下看,壶上那个小家伙歪着头,下颚把勃子上的毛压得皱了皱,瞪着两眼瞅着伫立在桌下的母亲。

10.我将搭在背上的书包拽下来,低着头,步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

11.站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的喜乐。

12.我想到这儿,我自己怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,于是步并作两步往回跑。

13.老师回到同学们中间,和大家起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉他就是我们中间的员。真奇怪,老师这么大年纪,还能够像孩子样又蹦又跳的。

14.走完同条街,回到两个世界。

15.我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的页页文字,希望老天保佑,让我灵光现,把该要的内容给背出来。

16.你像只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿,顿时,全场晴天霹雳般哄起片欢呼声。

17.只见个男同学走上台来,不声不响地摊开卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出股不可阻挡的巨大力量。

18.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子样飞过了横杆。

19.我在旁观看着,只见他们像只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个班的男生跳了米,整个现场不禁发出声声赞叹。

20.小毕穿着双钉子鞋,在离沙坑几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了口气,然后迈出坚定有力的步子。

21.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动。

22.我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地

23.他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。

24.她听到这儿,噗哧声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

25.我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。

26.王老师手握笔,手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。

27.有种爱,明明是深爱,却说不出来;有种爱,明明想放弃,却无法放弃;有种爱,明知是煎熬,却又躱不开;有种爱,明知无前路,心却早已收不回来。

28.他空咽口唾液,再选粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

29.我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀搓呀,不会儿就满脸香皂沫了。

30.枪声响,两个小姑娘如离弦之箭,向前冲去。她自己们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像隈旋风冲过终点。

31.真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

32.她拿起筷子,向盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

33.雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆响亮。雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那“蝈蝈”的声音好像会儿在左,会儿在右,时难辨清楚,雨急得抓耳挠腮。

34.我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

35.她自己钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

36.我俩依依不舍地目光相遇在起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。

37.咪咪高兴时,能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。它要是不高兴,任凭谁说多少好话,它也声不吭,甚至张牙舞爪。

38.那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之振,居然马上坐了起来。不料,星期听见他说话,把他的脸看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。

用动作来描写自豪的句子,用动作描写来表现伤心的句子

39.今天下午,让人胆战心惊的时刻到了,跳远比赛开始了!呼喊声阵阵涌来,接着,男生的比拼开始了!

40.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

41.吴老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做个小动作,玩下玩具被吴老师发现了,吴老师只要用尖锐的眼神看你眼,你肯定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。

42.看见冰场上的人,穿梭般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场样,他趔趔趄趄,个跟头;摇摇摆摆,个屁股蹲儿。

43.看见冰场上的人,穿梭般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

44.老师还是没有说话,只是用眼睛严厉的瞪着我们,那眼神像要射出火花般!

45.那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。

46.那是由两个岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见个小女子蹲下射,另个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,支两支……伞在她们的手里又次转了起来,旋转的小伞就像支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。

47.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,会左拐,会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,个虎跳(),转身投篮,篮球在空中划了条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

48.小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆响亮。小雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那蝈蝈的声音好像会儿在左,会儿在右,时难辨清楚,小雨急得抓耳挠腮。

49.叔叔马上冲我抽了抽他那大脑袋上的小鼻子,鼻梁耸耸的,还故意翻着眼皮,好像在品味着什么似的。

50.妹妹今年岁,读小学年级。她那红扑扑的脸蛋上,双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,笑起来,就成了个豁牙巴,分逗人喜欢。

51.轮到女同学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我跳,跳了米,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第次跳得好多了。

52.只见那只苍蝇飞到椅子上,我看准机会,举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠,“嗡”地飞走了,落在地上。我个箭步跑上前,用泰山压顶之势猛击过去。再看,唉,那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑,折腾了好半天,而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。

53.进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约岁,穿着红背心蓝短裤,腰带耷拉着截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

54.笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

55.他大约有,岁。又黑又胖的小脸上,嵌着个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

56.小菊到今年已经岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,个指头像束枯竹枝,仿佛折就会折断似的;因为她非常消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

57.婆婆将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

58.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但眼小聚光,炯炯有神,你仔细瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

59.小小还不会说话,我们给他买了串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了会儿,只听“啪”的声,气球爆了。小小吓了跳,身子往后仰,个跟头栽了个脚朝天,还个劲儿地乱叫,样子很紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

60.寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运的花瓣,在那儿,低头看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋

61.她望望我,想说什么,终于没开口,只是抿嘴笑。

62.他又看见了只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地弯腰,双手把花朵上的蝴蝶捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另个目标去了。

63.轻飘飘的根针,在我手里仿佛很重很重似的,每缝针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

64.我挽起裤脚,脚板还没踏进水,心里就直打颤,不知水下到底有什么东西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里,身子紧贴着岩石砌成的河埠头,两手抓住岸坎。来到同伴身边,我的心仿佛提到了喉尖上。

65.我把鱼骨头根根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,点鱼肉都没吃到。

66.刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:太爷们纳福。(摘自《

67.高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但是她正如姓名中的“燕”字样,行动敏捷,又想只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

68.她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的个地方目不转睛,猛然把手向水中扎,将条小鱼捧在手中了。

69.轮到女同学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我跳,跳了米,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第次跳得好多了。

70.黄老师眼睛不大,却特别的亮,眼就能够看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的,走起路来甩甩的,显得特别精神。

71.学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。

72.我看见他戴着黑布帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(摘自《背影》)

73.她大约岁,有着双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像位博士,不戴时像位母亲。

74.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

75.跳远是由助跑起跳腾空和落地个部分组成的。它们是个完整的统体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

76.我站在跳高架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇静地望着那根难以征服的横竿。周渐渐静下来,宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。我猛吸口气,果断地开始助跑,我先往前步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似的夹,个漂亮的转身,飞过去了!

77.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每根汗毛都有跳动的欢畅

78.在郎平排球生涯的头次冬训里,教练们开始给郎平吃小灶。长跑郎平围着百米跑道圈又圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成缕缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想下子躺到跑道上,摊开肢放松啊!突然,丝奇怪的笑容爬上她的嘴角她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。

79.她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了条口子,鲜血流了下来。

80.我大睁着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这切都印在脑子里,刻在心上。

用动作来描写自豪的句子,用动作描写来表现伤心的句子

81.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找突围的机会。突然他加快了步伐,会左拐,会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

82.群群孩子,在雪地做雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声喧闹声,把树枝上的雪都震落下来。

83.她是个中等身材,有着微卷利落的短发,已是个母亲却总穿着时尚靓丽但是合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

84.我们看得到繁华,却摸不到回忆。

85.个描写动作的好短句子

86.随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。光色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。会儿做个“对佛掌”的姿势,会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她个“请”的动作,竟请出来了位老奶奶。她们会儿变成行,会儿变成两行,优美的“步舞”跳得好极了。

87.施轩的脚步很均匀,双臂前后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头抬,胸挺,终于取得了第名。

88.中午由于下雪,我自己不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头看是小明正调皮地眨着眼看着我。

89.我们院里来了两个乡下小孩。个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

90.站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的喜乐。

91.近了,更近了,组长终于来到他的身边,像座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业

92.有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

93.可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

94.爱是盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

95.树丛被拨开了,个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有,岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

96.听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。

97.老人的双手很灵巧。个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不会儿,泥人戴上了顶偏偏的帽子。

98.太阳越来越高了,人们焦急的等待着,班车还是没有来。有的人骂骂咧咧的;有的人不时坐在行李上,不时站起来望望远方有车来没有。

99.第次的讲话权当然归校长莫属了,校长的发言精彩极了,特别是那灿烂的笑容更是过目难忘。

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