语句优美的句子,颜色是
1.天气炎热，同学们在操场上打游戏，累了，就在樟树下乘凉。樟树就像把绿色的大丝绒伞，支撑着同学们。
2.在夜幕的衬托下，街道上的汽车辆紧跟辆，排紧挨排，好似流淌着串串耀眼的珍珠，又像是行行闪烁的星星在移动。
3.小说中的环境描写：自然环境社会环境
4.心情的颜色是活泼热烈的红色，是生机盎然的绿色，是尊贵华丽的黄色，好好地，用这种种颜色做心情，来书写生活，不要让它变得灰暗。不要总想在自身之外寻开心。令你开心的事不在别处，就在你身上。因此，找出自身的情绪高涨期用来不断激励自己。
5.雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着柳树的“”慢慢地流下来，在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿深绿墨绿……
6.《格列佛游记》用“______”“_______”（国名）抨击英国世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。
7.根据《水浒传》-回的内容，完成下面题目。（答案字数不超过字）。
8.红彤彤的太阳出现在人们眼前，照亮了人们的视线。
9.炎热的夏天又来到了，太阳好像是发烧了样，直高温不下。以前我总是喜欢白天长，晚上短，可是现在就不样了。我巴不得太阳快点下山。太阳就像个不听话的小孩子，就是和我唱反调。
10.春雨过后，美丽的春花开得更美了。远远望去，朵花像个小喇叭。有个守财奴看了看，每朵花都由瓣花瓣组成，花中间有朵精致的雄蕊。是亮黄色的。阵风吹来，有淡淡的芳香扑面而来。
11.几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的条小溪，愈发湍急秀丽起来。
12.小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
13.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
14.年级语文上册第课金色的鱼钩课堂笔记本课知识点
15.有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
16.“月光如流水般，静静地泻”，若换用“淌”字在表达效果上有何不同?
17.春节前夕，桃花就开得分灿烂了，大片红艳艳的，像个红色的海洋。
18.那女人搽了脸的胭脂花粉，颜色赛过雨后的虹霓，棱镜下的日光，姹紫嫣红的花圃，显得分妖艳。
19.秋雨不像春的蒙蒙细雨，也不像夏的嚎啕大雨，秋雨飘飘洒洒，像片幕布，无边无际，朦朦胧胧。秋雨是彩缤纷的，在稻田里，秋雨是金黄的;在洒落的土地上，秋雨是火红的;在小山上，秋雨是浓绿的。
20.那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像位亭亭玉立的少女眺望着远方。
21.秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！陈毅《秋菊》
22.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊。
23.《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
24.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
25.《水浒》主要人物有及时雨_____，行者___，花和尚____。
26.采用＋或＋的形式，先用句话概括出自己的看法或体会，再用两句话谈谈理由，可以摆事实也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
27.我喜欢花，春天是百花齐放的季节，那姹紫嫣红的花儿总是笑得比太阳还灿烂。你瞧，花园里洁白似雪的梨花，粉红绚丽的桃花和吹着小喇叭的迎春花竞相开放，山坡上簇簇颜色的小野花可爱极了。
28.田野上，麦苗返青，望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。春天来了，叶子绿了。人也不同了
29.公园里的迎春花腊梅树上挂满了黄花，田野里油菜花则犹如金色的海洋。哦，春天是金黄色的。
30.菊花有深红的也有金黄的，花瓣儿围着那粉黄粉黄的`花蕊，分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤，造型独特，别具格，相互簇拥，好象是拥在起说悄悄话呢！周围的那些黄菊，仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去，像众星拱月，像孔雀开屏，又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中，还像个红色的大圆盘边上镶着条美丽的金黄色的花边，可真好看。
31.学习作者运用语言的技巧。
32.晴雯撕扇子作千金笑袭人刘姥姥
33.那桃花颜色不，形态各异，有粉红的深红的淡紫的……有的才展开两片花瓣，有的花瓣全展开了，丝丝红色的花芯顶着嫩黄地花粉调皮的探出头来，好奇地向周张望；有的含包欲放，像害羞的女孩，格外惹人喜爱；有的还是花骨朵，好像饱胀得马上要破裂似的……
34.我期盼春节，春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜，颜色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像银蛇狂舞，有的像空缺开屏，还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目，整个北京城真是火树银花不夜天。
35.林黛玉贾宝玉薛宝钗
36.论点：解决“需要证明什么”
37.春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
38.春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；
39.在个个光色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费青春年华。
40.西瓜在被大解块，又被取其精华之后，多数人会丢弃了。而父亲却操起菜刀，块块地削去残留的薄薄的层的红瓤部分。接着将其盛入碟内，洒上少许糖，此刻看上去，它恰似盘精致的水果沙拉。父亲为其取名曰：阳春白雪。这名字太动人啦。吃的感觉也极美妙了。我们蜂捅而至，倾刻间，父亲的阳春白雪就只剩下汁水了。而这汁水也不能丢掉，由父亲视作美味受用了。
41.在田野里，高粱笑弯了腰，柿子树上的柿子像盏明亮的灯笼。还有那黄里透红的`苹果，浅绿色变成了金黄色的橘黄色，看就让人垂涎尺。
42.请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空，又画了几朵棉花糖似的白云，软绵绵蓬松松，看着就想咬口！大雁会儿排成“人”字，会儿排成“”字，相约着起去南方。
43.晚霞，既美丽又多变的种事物。刹那间，它会让你感受到它的美。
44.女生吃土也要买的秋装，最后套太美了！
45.来到大海边，只见团耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔软的沙滩上，找到块光滑的大石头坐下，陶醉地欣赏着这美丽的夕阳。
46.回到教室，翻开语文课本，不经意看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于月花”使我想起了香山。秋天的香山，像座火焰山，低下头是火红的枫叶，抬起头也是火红的枫叶，简直像个火红的世界。原来，秋天也是红色的！
47.绿色可以让人生免疫，在贡献中不忘选择，也从不逃避自己的命运。在枝头不炫耀，在跌落泥土是护花成泥，绿色的生都因需要而生，来去从容。
48.蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上身小绒毛，那么好看那么可爱，像害羞的姑娘样，低垂着头，微红着脸。
49.提问：本段写月下荷塘的景色，作者选用了些叠字叠词(如远远近近高高低低重重阴阴隐隐约约等)，试结合语境，说说这些词语的妙处(学生阅读后回答)
50.以“牵挂”为话题的作文题
51.《红楼梦》中提到的“金陵钗”正册里都有谁？
52.我们可以轻易的躲开头大象，却总是躲不开苍蝇。使我们不快乐的，也往往是些芝麻绿豆般的小事。生活中的小细节莫轻视，多用点心把幸福掌握！
53.秋天来了，树叶儿慢慢地黄了，花草逐渐凋零，惟有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿簇，那儿丛，竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争妍斗奇。红的像团火，黄的像堆金，白的像银丝。在花丛中有些含苞待放的花蕾，花瓣层赶着层，向外涌去。朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太阳的照耀下，傲然挺立，美极了！
54.花儿是什么颜色的？我说是红色的；云彩是什么颜色的？我说是白色的；爱情是什么颜色的？我说是粉色的！拥有爱情，就拥有粉色的回忆！
55.根据所给的文题立意
56.教师播放“小夜曲”音乐伴奏，学生跟随音乐朗读喜欢句子和段落。
57.蓝天白云下，夕阳余晖中，独坐车窗旁，看夕阳刺穿树叶，在片黯淡中发出金色的光芒。
58.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______，善良乐观的_______，自私残暴的_________，贪婪恶毒的________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
59.“城市的夜景，是这个城市最质朴的表情”因为夜景就像是孩提时的瞳仁，印证了最渴望最纯真的颜色，让人不得不迷醉在那最深最深的黑中，它的质朴就是“轻松”。忙碌了天之后的人们，卸下了伪装在外表的皮，与家人起漫步于这样的夜景之中，所有的烦恼都烟消云散。
60.学生仔细阅读文章，认真思考教师布置的阅读训练题。
61.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央:
62.西瓜全身是宝，西瓜中含有丰富的维生素C，多吃西瓜能补充营养，吃西瓜查以润喉清火解渴利尿排除体内毒素；吃剩的西瓜皮，千万不要扔了，你可以把它炒着当菜吃；西瓜籽还可以当零食吃呢！用处最大的要数西瓜那翠绿的外衣了，它可以做成西瓜霜，那可是口腔的消防队员呀！
63.整体把握，自主探究：
64.《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。
65.暗蓝暗蓝的颜色充满了孤独的负罪。
66.走进秋天，凝望那泓碧水，山云树，会重叠了你的身影。
67.“于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。”，《西洲曲》本是用来描写个青年女子思念情人的痛苦，作者却借用来表达什么感情?文章中的哪个句子可以表明?
68.“树梢上隐隐约约的是带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的，我什么也没有。”，作者是怎样由景写到人的?作者的心景又有了什么变化?
69.绿色，是春天的标志，是生命的颜色，是和平的象征。
70.你说的最美，是藏在屋后的夕阳。我的最美是夕阳照在你的脸上，而我恰好看到了。
71.原来只是张白纸，随着我不断天真地自以为是地努力它慢慢染上颜色。