用一种颜色写一首诗(汇编104句)

1.阳春月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫抚媚鲜丽，如片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣重瓣，颜色有粉红深红纯红纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。

2.最基本的论证方法：摆事实讲道理

3.这套西装穿在你身上真是帅气极了！你真会穿衣服，颜色配得这么协调，让人看着都舒服。

4.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______，善良乐观的_______，自私残暴的_________，贪婪恶毒的________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

5.黑色拥有谦虚与傲慢两种特质，黑色是慵懒随性却神秘莫测的。黑色是种最有态度的颜色，它分明在表达：我不烦你，你也别烦我。--山本耀司

6.用引用的方式点题。

7.印象里的语文老师特别朴素：夏天永远是件旧衬衫，洗得很白；冬天除了身学校配发的教工制服外，稍微“奢侈”点的件旧夹克，由于年代太久，皮面上裂满了细细的小口子。皮鞋也是“古色古香”，样式古老极了，鞋头是由块皮子接成的这种。我们学校条件差，冬天偌大的教室里靠只铁炉子取暖，许多同学手脚都生了冻疮，语文老师也不例外。

8.“到了别世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里定要做的事，定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用”，“妙处”和“受用”两个词，可以表明作者的心情有何变化?

9.只要你切开它，马上露出大片鲜红的果肉，像小朋友常说的鲜红的太阳。走近看，咦，太阳上面怎么有麻子呢？哈哈，原来是西瓜籽呀！难怪人们说：“看起来是绿色，吃起来是红的，吐出来是黑的。”

10.他穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。

11.夏天是黄色的，是金黄的麦穗翻滚嬉戏，是微黄的花朵漫山遍野。

12.最少拥有套以上不同颜色款式的服装。

13.当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪样阵高过阵。

14.分小组讨论阅读训练题(课时)

15.生活是杯辛辣甘甜的酒，参着受伤的颜色，带着清凉的疼痛，这时青春便是魂魄的降落，恩泽的默念，让我们发散出太阳般的耀眼光芒，散发出云朵般的纯白气息，确信知道挫折只是过眼云烟，无尽的憧憬和梦想依然在待，强悍的人生没有不可能，青春的微笑依然勉励着我们铸造坚持。

16.夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云会儿就幻成了玫瑰的晚霞。

17.生命的最初都是多姿多彩的，般情况下从我们出生的时候是白色的，因为我们对世界无所知，渐渐的变成了绿色，因为我们知道这是个绿色的世界，渐渐的变成了蓝色，因为我们知道蓝天非常的漂亮。

18.朵朵美丽的桃花，犹如个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那朵朵簇簇串串的桃花压满枝头，好似串串透人的冰糖葫芦，每朵都开着那么红那么艳，那朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香，而那朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。

19.我爱菊花，因为它美丽。瞧，多可爱的菊花！纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎，多么靓丽！菊花的种类很多，有野菊花，月菊，万寿菊……菊花不但种类多，颜色也很多：有白的，红的，粉的绿的藕荷的浅黄的，橘黄的……数不胜数。它们美，也美得淳朴。它们不像荷花那样娇。

20.《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介下其中的篇（课内学过的除外）的主要内容：

21.夜幕降临了，盏盏明晃晃的电灯，像颗颗金光灿灿的夜明珠星罗棋布地镶嵌在小镇上。雨夜中的小镇，点点朦胧灯火，像似睁似闭的无数个眼睛。

22.学生仔细阅读文章，认真思考教师布置的阅读训练题。

23.“沿着”，为什么不用“通往”?

24.年级上册第课金色的草地多音字及近反义词

25.赤壁之战；曹操周瑜。

26.“曲曲折折的荷塘上面，弥望”，“弥望”何解?

27.望着色彩艳丽的大片樱花，我真怀疑天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

28.下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。

29.杜牧《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于月花。

30.年级语文上册课文金色的草地课堂笔记之本课重难点

31.买衣服最重要的目的，是放松我们自己。

32.春雨过后，美丽的春花开得更美了。远远望去，朵花像个小喇叭。有个守财奴看了看，每朵花都由瓣花瓣组成，花中间有朵精致的雄蕊。是亮黄色的。阵风吹来，有淡淡的芳香扑面而来。

33.焕之望云物，光明而清鲜，阵暖风吹来，带着新生发展繁荣的消息，几乎传达到每个细胞。

34.百废具兴《岳阳楼记》属予作文以记之

35.秋风，舞动高妙的指挥棒，时疾时徐，时轻时重，游刃有余地调和着这秋之声的大合唱！

36.远处的山坡上，桃花开得艳，就像山坡上的抹抹红霞，又像小孩子那张张笑脸，将青山点缀得无比绚丽。我多想去摘几枝桃花，可惜它离我太远了。

37.盖简桃核修狭者为之

38.“荷塘的面，远远近近，高高低低都是树，”，“远远近近”“高高低低”描写出树的哪些特点?

39.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

40.暗蓝暗蓝的颜色充满了孤独的负罪。

41.我爱菊花，因为它美丽。瞧，多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎，多么靓丽!菊花的种类很多，有野菊花，月菊，万寿菊……菊花不但种类多，颜色也很多：有白的，红的，粉的绿的藕荷的浅黄的，橘黄的……数不胜数。它们美，也美得淳朴。它们不像荷花那样娇。

42.时迁花荣戴宗

43.那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛在用清脆的声音微笑着：春天来了！春暖花开！

44.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣：这时登上这岳阳楼，就有心胸开朗，精神愉快；荣辱全忘，举酒临风，高兴极了的种种感概和神态了。

45.菊花的颜色彩缤纷，有大红的粉红的深红的嫩黄的鹅黄的金黄的洁白的淡绿的淡青的……描写颜色的句子

46.谭嗣同，你把青春的足迹化着屠刀上溅的鲜血，染红东方的天空。

47.对文中内容进行合理的补写。如：加标题结合语境补写句子对文章说明的对象按要求进行补充说明。

48.菊花红的似火，黄的似金，白的似银，紫的似紫水晶……瞧，花儿有的含苞欲放，像位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开，向人们露出甜甜的笑脸。朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中，好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香，不时引来了群群蜜蜂好像和蝴蝶。

49.空中没有片云，没有点风，头顶上轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。

50.喇叭花高举着紫红色的大喇叭，仿佛在吹首美妙的晨曲。

51.来到大海边，只见团耀眼的火球正慢慢往下沉。我走在柔软的沙滩上，找到块光滑的大石头坐下，陶醉地欣赏着这美丽的夕阳。

52.白居易《暮江吟》：道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

53.必须包含两个要素：人物＋事情；

54.阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

55.眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字看图赏画看人物欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色不同的光线，再将这些视觉人的眼睛非常敏感，形象转变成神经信号，传送给大脑。由于视觉对人如此重要，所以每个人都更应该保护自己的眼睛。

56.客路青山外，行舟绿水前。

57.下雨了！连绵的秋雨像个女孩在倾泻着自己的心事，雨停了，蓝天洗了，蓝色的心碎了。哦，秋天是蓝色的！

58.翡翠的绿色最能体现中华民族的个性，那就是和平奋发自强不息的精神。

59.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。

60.炎炎夏日，你无论走到哪里，都会看到碧绿的荷叶与艳丽的荷花。荷是美丽的天使，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

61.时光的底色都是生机，无论多少年轮被定格，都要畅快淋漓。春绿是种绕梁之光，是播撒希望的斗志与行动的颜色。绿色是让本色更新的起点，是装点岁月的初心。

62.必须仔细研读具体语境。

63.领悟作者的思想感情;

64.对文章说明的现象提出合理化建议与设想。（要有科学性，切忌胡编乱造）

65.法国巴乐扎克《欧也妮·葛朗台》葛朗台；

66.月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有点杂色，简直像团燃烧的火焰。

67.夕阳已渐渐走远，要下的山的那边，我伸开双臂，想要拥抱夕阳，我向着太阳下山的方向奔跑，想要留住它的光亮，可夕阳还是离我越来越远，是我的眼睛所看不到它的地方。

68.误走妖魔魂聚蓼儿。

69.千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子

70.菩提祖师定海神针如意金箍棒行山孙行者

71.《官场现形记》《年目睹之怪现状》《老残游记》

72.黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺嘲笑和批判。

73.住在光色的城市里，没理由沾不上点缤纷。亦舒

74.看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

75.年级上册第课大青树下的小学课堂笔记之句子解析

76.以“时间”为话题的作文题

77.场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去，朵朵花像个个小喇叭。近点儿看去，每朵花由个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色嫩黄色的。阵风吹来，有股淡淡的清香扑鼻而来。

78.评价赏析句话：应从两个方面入手，先评写作特色语言特色，如用了什么修辞手法表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这句表达了什么观点，给你什么感受启迪教育……

79.《雾》《雨》《电》

80.我用铅笔素描这幅爱情，残留着黑白又短暂的记忆，难道对于你，我只能慢慢的等待吗？如果要等，那我愿意的等。

81.“起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过样;又像笼着轻纱的梦。”，“牛乳”和“轻纱”的本体是什么?梦的本体又是什么?

82.常用论证方法：举例论证道理论证引用论证（如引用故事则属于举例论证，如引用名言则属于道理论证）对比论证比喻论证类比论证（常有“同样”“诸如此类”等词语）

83.有些菊花全开了，露出鹅黄色的雄蕊；有些菊花半开着，像个羞涩的小女孩，特别是含苞欲放的花苞，在绿叶映衬下，显得格外娇嫩美丽。

84.《鲁滨逊漂流记》是部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的个著名的文学形象。

85.交代作品的时代背景。

86.穿着白衬衫和蓝色的学生裤胖墩墩的像个小东瓜又像是个胖鼓鼓的花生米她的名字就叫小胖她跑起来很吃力脸蛋累得通红微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

87.瞧，花园里菊花仙子穿上了彩的衣裳，紫色的高贵，淡黄的清秀，雪白的纯洁千姿百态，各不相同。秋风吹，美丽的菊花便跳起舞来。

88.（）诸葛亮；足智多谋忠心耿耿。（）吕布；没有主见目光短浅见利忘义。

89.《石头记》《金陵钗》《情僧录》《宝玉缘》

90.这种题目既考查联想能力，又考查语言表达能力，还考查把握分论点与中心论点关系的能力。

91.翡翠的绿是那样神秘深邃，含蓄端庄，纯洁柔和，它代表着种向往，种自然之力，种中国传统文化哲学和美学。

92.在本自然段中，作者所处的环境是由哪几个空间立体地构成的?

93.海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。

94.有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

95.绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

96.黑色拥有谦虚与傲慢两种特质，黑色是慵懒随性却神秘莫测的。黑色是种最有态度的颜色，它分明在表达：我不烦你，你也别烦我。

97.秋风来了，带着刺骨的寒意，枯黄的叶在寒风中簌簌，季在此时格外分明，如不能自抑的情绪，终于找到了突破口，泻到底，再也不会停止。

98.凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶，但重於呵怒伤其颜色，不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕，安得不用汤药针艾救之哉？又宜思勤督训者，可愿苛虐於骨肉乎？诚不得已也！

99.秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!

100.秋天是红色的，你看，高粱是红色的，强壮得像束火把。成熟的草莓是让人爱的，远远望去那片高粱地，像片火苗，给大地装点上了色彩，给人们带来了希望。

101.秋，仿佛夜之间来临，漫卷尘埃，飞扬阡陌，席卷心的城池。

102.坐车的时候周无人，个人静静地看晚霞。

103.你所追寻的幸福，其实就是你脚下的路。不要考虑别的，不要犹豫，走好它，总有天你会追到你的幸福。描写颜色的句子

104.忽然，所有的灯都亮了，光色的灯光照在马路上，街道像镶嵌了串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。