形容读书入迷沉醉其中的句子(优选71句)

1.做了个梦梦见自己变成梧桐树然后白起直站在树下说这树有妖气。

2.梧桐树叶恍如顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。看到它我就想起了金色的橘子园，

3.她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开条缝。股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

4.妹妹今年岁，读小学年级。她那红扑扑的脸蛋上，双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，笑起来，就成了个豁牙巴，分逗人喜欢。

5.看书时，他提笔划下的每个笔记都是那么认真。

6.这些梧桐树，棵棵干高冠大。说它高，棵棵高出层楼顶；说它粗，两个小朋友合抱都搂不住。它枝繁叶茂，把绿意和浓荫悄无声息地送给人们。

7.只见她像只钟样端坐在位置上，手里捧着本看了几遍的书，动不动，活像只木乃伊。

8.难怪我要投胎到现代，因为我太爱看电视了，如果生活在古代，那我肯定会无聊死了。

9.羽毛球顽皮地向右飞去，准备着陆。在关键时刻，她向右弯下身子，灵巧地把腿伸直。

10.他专注地盯着书本，眼神中透露出对知识的追求和渴望。

11.好高大的梧桐树啊，我们个同学手拉手才能把它抱住；好茂盛的梧桐树啊，排排树伸展着枝叶，形成条林荫道。

12.妈妈告诉我，她要和爸爸离婚了。我的心下子凉了，整天打不起精神来。

13.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

14.位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，个字个字地念着，很吃力，却很专注。

15.他的脸涨得通红，眉毛纠结成团，胳膊上的血管清晰可见。当老师看到这个问题时，他皱起了眉头，左手的大拇指在嘴唇下来回移动，思考着。

16.梧桐树上梧桐果，梧桐树下你和我，梧桐树前做游戏，欢乐多又多。描写梧桐树的句子

17.我将搭在背上的书包拽下来，低着头，步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

18.昨晚追剧到半夜，话说真的不要太好看了，我都被朗月轩迷魔怔了，太酥了，太会撩了

19.玲玲笑弯了嘴，两头翘起角儿，活像只大香蕉。

20.林小姐中等身材，戴着副小眼镜，看上去很严肃。林老师不仅是我们的数学老师，也是我们的班主任。他很严格，关心他的同学。我们都很高兴有这样个好老师。

21.几阵春雨过后，夜间，光秃秃的梧桐树上忽然冒出了点点叶片，阵阵嫩绿，随风波动不时传来沙沙声，仿拂是新生命到世上的喜报。我慢慢走着:那分明有大丛绿!就在伤疤旁的小树上。我简直不相信自己的眼睛，这树竟能起死会生。在这群树中，它并不显得卑怯，和其它树样，力争上游，根本看不出它有什么伤残。

22.小丽把脚使劲往雪地上蹬，她那头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下压，我这头就伏下来。

23.张老师首先轻轻地拿起根粉笔，然后慢慢地转过身来，把他的右手，在黑板上，学生头，眼睛盯着孩子，安静，张老师转向开始写，段时间后，有个引人注目的汉字在黑板上，张老师举起了他的手。把粉笔放在粉笔盒里，开始上课。

24.我坐在电视机前，端着饭碗，眼睛盯着电视机，米饭口也没吃。

25.喝了几杯酒之后，他还在和马良下棋，叫他切牌。他手里拿着刀，做了个小学校，腋下夹着大盆血。他切开皮和肉，直到骨头变绿。拓用刀刮骨头，听到了声音。凡看见的都掩面。吃肉，下棋，没有痛苦。

26.我两耳发烫，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

27.梧桐相待老，鸳鸯会双死。

28.只见他把书平放在桌上，下巴紧凑在上面，脑袋微微向左倾斜，用左手撑着，嘴巴微张，嘴里念念有词，时不时还微微笑，好像来到了书中写的地方，自己就是主人公，做着书中所描写的事情，说着书中主人公所说的话。

29.爸妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

30.魏小姐总是脸严肃地走进教室，很少感到高兴。因此，每次上课，她都定下种严肃而忧郁的调子。

31.看见冰场上的人，穿梭般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场样，他趔趔趄趄，个跟头；摇摇摆摆，个屁股蹲儿。

32.雾后的梧桐树叶无比美丽，它似个新生儿般的娇小，叶子上有层薄薄的水雾，轻轻摸，湿漉漉的，叶子正中还多了几个水珠珠无比美丽，它似个新生儿般的娇小，叶子上有层薄薄的水雾，轻轻摸，湿漉漉的，叶子正中还多了几个水珠珠。风吹，叶子便来回摇晃，就像个在摇篮中的"小宝宝"，风吹不着，雨淋不到。梧桐树叶宛如个害羞的少女，不肯露面。

33.老师的眼睛像面镜子，能够照出我们丝毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛样，充满了对我们的关心和慈爱。

34.他在靠近窗户的位置坐下，手扶着下巴，用眼光和神态既认真又谨慎地挑选着每本书，从不把个字当作浪费的空间。

35.她是如此的爱看电视，以致于敲门声都没有听到，真是可以算得上是沉迷电视了。

36.他的双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着。

37.第次接触书时，觉得书枯燥无味，点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。

38.梧桐树的枝杆冒出了嫩绿的芽尖，鹅啄般，尖尖的，沐浴在夕？里。过段时间，尖尖的鹅啄便像张开的手掌，绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候，？光会从疏落的缝隙洒下来，洒满地影影绰绰的光影。此时，隔夜的疲惫已被驱逐到感觉和触觉的外圈，推开耳边的嘈杂，挥去心魂的浮躁，我的情绪开始舒缓起来，连远处建筑工地的钢筋水泥，仿佛也轻快了许多。

39.我的老师她很高，有双明亮的眼睛。她看起来很严厉，但实际上她是个很善良的人。

40.爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

41.当然，我是两支队伍中最高的，我是个神枪手，我的同胞们当然非常高兴。

42.春天，那些梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像朵朵绿色的小花。树干是那么粗那么直，树顶那么高，树干好像脱了层皮，被太阳照，那银白色闪着小点儿金色……你走到梧桐树旁，它好像在说：“同学们，春天来了！快迎接春姑娘吧！”

43.捉蝴蝶打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作神态写得栩栩如生。

44.我贪婪地读着书，如同只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

45.他打的球忽长忽短忽高忽低会儿提拉会儿抽杀令人眼花缭乱难以招架。

46.小红只是对着窗户坐着，午后的阳光照在她圆圆的脸上，使她的脸颊更加红润；她的铅笔手搁在下巴上，眼睛睁得大大的，明亮的眼睛慢慢地转动着，丰满的下巴微微上翘——每当她想到个更巧妙的方法来解决数学问题时，她的数学老师都很熟悉和喜欢这种表情。

47.因为他对阅读的热爱，这本书在他手中成了真正的小世界。

48.他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，会左拐，会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

49.“怎么办呢，该不该上去呢？”唐明贼似的看看周，比先前更紧张了，两腿在桌底下直发抖。“去，定得上去，这是最后个竞选项目了，为了以后同学们能对我另眼相看，我定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下口口水，头低得快贴到桌上了，呼吸更急促了。“李华下来，我就上去……”他这么想。

50.我是个电视迷，经常看电视忘记了时间。

51.我看见它，条活泼的大鱼就上钩了。这条鱼大约英寸长，银色的鳞片在阳光下闪闪发光。它拼命挣扎着。我小心翼翼地把钓丝放回原处，钓鱼竿被拉成月牙形。

52.我有个可爱的弟弟，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着对圆溜溜的大眼睛，你要是问个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

53.他发火的样子分可怕，简直好像头受伤的狼。

54.他的目光处移动，似乎在搜寻什么。

55.她握住我的手，下下打量番，轻轻叹了口气。

56.今天是小寒虽没有雪有阳光和蓝天，看着梧桐树露出粗大的躯干，枝上挂满了枯叶和铃铛似的果实，不惧寒冷迎风舞动，梧桐树走过季走过风雨，无声的告送我们进入了年中最冷的日子。

57.秋天的脚步向我们悄悄地走来，秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装，秋风扫过，吹落了它的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像位位舞蹈演员那样轻盈地旋转，犹如童话世界中样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上层厚厚的金色地毯，踩在上去软绵绵的，轻飘飘的。作文

58.中午，太阳照着梧桐树，由于枝叶密密挤在起，所以中间的树叶看起来是深绿色的，而边缘的枝叶却在阳光下好似镶上了层金边。万丈阳光透过树叶，像点点繁星，此时高大的梧桐树就像把巨人的伞，给我们遮阴凉，让我们在她的下面快乐地玩耍。

59.身体微微前倾，手指仿佛有生命般，飞快地在书页之间翻动着。

60.时间过得真的好快啊，记得在那条种满梧桐树的单行道上，我们总是感叹着这句话。我表现得云淡风轻，因为我害怕这句话带来的怅然若失的感觉。

61.老人的双手很灵巧。个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不会儿，泥人戴上了顶偏偏的帽子。

62.那是个来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。

63.你看他的头深深地埋在胸前，脸直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水，简直就像两汪小泉，不断向下滴落。眼睛都被他那双手揉得红肿了。

64.冬天，北风呼呼地刮着，梧桐树落叶了。枯黄的叶子，打着旋儿，不断地飘落，像只只金黄色的蝴蝶，在北风中飞舞。地上也铺了层又层。这时候，我们就把树叶扫到起，堆放在墙脚下。开营火晚会的时候，同学们点燃了堆堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗窜了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑脸上，引起了我们的沉思：梧桐树啊，梧桐树，你给了我们多少快乐，多少期望！你以前给我们报春，你以前给我们遮阳；此刻你又燃烧自己，给我们快乐和温暖。

65.秋天，梧桐树结了许多梧桐果，圆圆的果上还有小刺儿，()像个个桂圆。金黄色的叶子衬着棕色的小丙，好看极了。

66.他拖着木屐，件破旧的绿军服垂到膝前。

67.他似乎把看电视当成了种职业，每天不好好看上几个小时就会觉得浑身不舒服。

68.夏天来了，阳光变得越发刺眼，梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密，渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸，也“露出”了欣慰的笑容。

69.他捧起手中的书，就像鲁迅小时候的“宝书”，细细品味，就像身临其境般进入书中的场景，闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切！真是入了迷了，如痴如醉般的阅读下去，废寝忘食般的贪婪，沉醉在书中那优美的语言中。

70.在初春的暖风里，满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花，像天上落下了奇异的雪。

71.徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地笔画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。